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    林小紅心情還算愉悅，至于那些誤會對她影響其實不大，畢竟她和那些人又不熟，還能管到人家怎么想的么。

    她將課程表打開，仔細看了一遍，“以后我教二年級的數學、語文和四年級數學，下午只有三節課，不錯，不錯。”

    不用一天講滿八節課，她也是松了口氣呢。

    現在鎮小學一到三年級每個年級有三個班，四、五年級有兩個班。

    她教的是二年二班和四年一班。

    “童主任說了，如果你太累可以和他講，到時候他可以將你的課安排給另外那個新老師。”李愛國說道。

    林小紅問道，“那個叫鄭人民的一天幾節課啊？”

    李愛國被問住了，“我沒看啊。”

    他關心個不認識的男人干嘛。

    林小紅卻是記下了，準備等她去鎮小學自己看。

    主要是對比一下，別差得太多，否則要被說閑話的。

    但即使被說閑話，她也得受著。

    哪能兩全其美啊。

    不過她是不會將自己的課程讓人家幫忙上的。

    一天三節課已經很輕松了。

    再少她都不好意思拿工資了。

    等把五年級送走，她可以再增加些工作量，但她不會再做班主任了。

    她要將一部分精力進行轉移，轉移到家庭和高考復習中去。

    李愛國和她商量，“小紅，我將自行車留給你吧。”

    林小紅擺手，“我不要。上午我在隊小學，下午你駝我就是了，晚上放學我也可以等你。還是你想將自行車給我是想讓我駝你？”

    李愛國自然沒有這個想法，“那好，我接你。”

    林小紅就笑，“這才對嘛。”

    李愛國提醒道，“你明天下午要講的課程童主任已經在課程表后邊給標注了，你看一下。”

    林小紅翻過課程表，她是教過二年級數學的，一看就知道是哪課，“課程進度不咋快啊。”

    她今天晚上要加個班，將這三節課的教案弄好。

    第一節課，不管有沒有領導聽課，她也要給學生們留個好印象。


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