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    校長表情也嚴肅了起來，“這真的是好機會，就是輪到我，我也要去的，沒啥說的。”

    林小紅再次感受到如今這個年代城鎮(zhèn)戶口的巨大魅力。

    趕緊將自己的想法說了，“校長，我想將五年級送走。不過可能沒有一整天時間了，我爭取教半天，還需要您的配合。而且我走了，也不想咱們小升初成績落后，如果哪位老師想接五年級，我也愿意帶她一段時間。”

    校長更高興，“真能繼續(xù)教？”

    林小紅點頭，“我可以。”

    校長鄭重道，“我替孩子們謝謝你。”

    林小紅趕緊擺手，“那也是我的學生。那這事就這么定了，我先回了。”

    趁著還沒遷戶口，她準備再次提高講課速度。

    以前一天總有兩到三節(jié)自習課。

    一般是上午一節(jié)，下午一到兩節(jié)。

    自習課是讓孩子們做卷子，鞏固知識點的。

    現(xiàn)在這些自習課她都要用來講課。

    至于卷子只能留做家庭作業(yè)了。

    或者可以加堂課。

    晚上放學太早了，完全可以加一節(jié)四十分鐘的課，不會影響孩子們吃飯的。

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    林小紅嗓子有點緊，今天上午四節(jié)課一點沒休息，加上語速很快，說得又多，自然不舒服。

    看來胖大海又要喝起來了。

    她讓仨崽回家做飯了，她去了李愛國家。

    去看看小丹她們到底怎么了，一上午都沒去上學。

    “嬸子，小月、小丹怎么了？”林小紅用手背貼了貼她們腦門，“是有些燙。”

    李母皺著眉頭，“誰也不知道，今早她倆就說難受，愛國一大早就走了，我想找個商量的都沒有。現(xiàn)在好多了，我給用濕毛巾給敷了半天。”

    林小紅也是伺候過小溪發(fā)燒的，知道發(fā)燒很容易反復。“得讓她們吃點東西。”

    李母眉頭還沒解開，“早上我給煮的雞蛋，一人吃了一個。中午我問她倆想吃啥，她們說啥也不想吃。”

    林小紅覺得倆孩子現(xiàn)在不算熱，倒是不著急吃藥啥的，但是飯不能不吃。“我回去拿西紅柿給她們做個酸甜口的菜，那個開胃，您回頭哄著她們吃些。”

    李母有些不好意思，“麻煩小紅你了。”

    林小紅笑著，“嬸子你跟我客氣啥。小月、小丹，紅姨上次買了兩本新小人書，回頭讓大江哥給你們送來，下午也別上學了，我?guī)椭埣伲銈冊诩液煤眯菹ⅰ！?

    倆姑娘很懂事的道謝，就是聲音小，元氣有些不足。
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