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    林小紅壓下翹起的嘴角，“踏青。就是去外邊，找個景色好的地方，玩游戲吃好吃的，你不是沒睡夠么，接著睡吧。”

    小河哪里還睡得著，不說好玩的，好吃的也不能落下他啊。

    林小紅等大江回來，安排仨崽崽提著籃子，她們娘四個才晃晃悠悠出發。

    走之前，她還不忘叮囑，如果遇到人問，就說去山上采蘑菇。

    反正她們就是要上山的，遇到蘑菇也不會放過。

    所以也不算謊話。

    她們娘四個在村口毫不意外的“偶遇”了李愛國和他家四個孩子。

    互相打了招呼，重點是給孩子們做了介紹。

    李愛國家的倆丫頭今年五歲，比小河大，她們是姐姐。

    至于李奇、李勝倆小子和小河同歲，但是生日比他小三個月，所以是弟弟們。

    因為平時這些孩子并沒有玩在一起，自然有些生疏。

    即使做了互相介紹，也是“陣營分明”。

    不過林小紅和李愛國都覺得這樣正常，孩子們也需要一個熟悉、融合的過程。

    “小紅，九月份開學，我想讓小月、小丹去上學，是不是早了點？”李愛國問道。

    林小紅沒有立馬給以肯定或者否定的回答，“我家小河九月份也要上一年級了。他自己去校長室考的，我沒參與。”

    李愛國看了眼蹦蹦跳跳的李小河，“小河是很聰明。”

    林小紅哼，“那也是我教得好。你平時教孩子數數么？小月她們能數到多少了？會認字么？拼音呢？”

    李愛國摸了摸鼻子，沒有正面回答，“我沒啥時間，我娘能看孩子不磕碰就挺好了。”

    林小紅嘆口氣，“小孩子這個年齡段兒也是能學習很多知識的，你都給白白浪費掉了。我其實也沒使勁讓孩子們學，他們年紀畢竟還小，我也怕他們再厭學了，都是寓教于樂，連著玩兒連著學了，他們記性真的比你想的還要好。”

    李愛國嘆氣，“是我疏忽孩子了。”

    可是讓他教孩子，他還有點摸不著邊，不知道從哪開始。“那我咋教啊？先教啥？”

    “教數數有啥不會的。”林小紅無語了。

    李愛國點頭，“這個會。”

    “你可以看看一年級的教科書，也可以給孩子買些畫報、小人書，讓孩子們對于認字、學習有了興趣，這樣才能事半功倍。”林小紅又傳授了些經驗，“回頭我給你些書，都是我給仨崽買的，他們很喜歡。”

    那小月她們也應該覺得不錯。

    李愛國都記下，“還有么？”

    林小紅想了下，“我還教大江他們畫畫，也讓他們練字，偶爾帶他們去縣城開開眼界，再寫個小作文。”

    好像…沒了吧。


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