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    或者像她這樣，去廢品收購站去淘，很少有買新書的。

    所以念小學(xué)真的不費(fèi)錢，可即使這樣，隊(duì)里孩子小學(xué)畢業(yè)的也不到一半。

    “走，娘送你們?nèi)ヒ荒昙墶！?

    林小紅跟一年級老師介紹，“趙姐，這是我家老大李江，今年八歲，老二李溪，六歲，以后還得麻煩你幫忙多照顧一下。”

    趙老師夸贊道，“一看就是聰明的，你放心吧。”

    林小紅看著倆孩子被帶進(jìn)教室，被安排坐到了第二排黃金座位，而且還坐在了一起。

    心下滿意，對著趙老師笑笑，才回了自己負(fù)責(zé)的班級。

    這位趙老師是早年的知青，十來年前就嫁人生子了，成了當(dāng)?shù)叵眿D，所以才能當(dāng)上老師的。

    人家可是正兒八經(jīng)的高中畢業(yè)。

    她們學(xué)校就五個(gè)年級，包括校長四個(gè)老師。

    校長不負(fù)責(zé)具體班級，趙老師負(fù)責(zé)一、二年級，另外一位李老師負(fù)責(zé)三、四年級，林小紅只負(fù)責(zé)五年級。

    林小紅有原身記憶，對于如何上課是不怵的。

    而且她知識(shí)儲(chǔ)備更豐富，還做了詳細(xì)教案，這都是她的底氣。

    可是進(jìn)了班級，看著才半個(gè)教室的學(xué)生，臉上的笑臉實(shí)在有些掛不住了。

    她數(shù)了數(shù)，才十一個(gè)學(xué)生，其中女生只有兩個(gè)，男女比例嚴(yán)重失調(diào)。

    嘆口氣，這種情況她不是第一次遇到了，可仍然無法習(xí)慣。

    即使是一年級，男女比例也很懸殊。

    這年頭在農(nóng)村重男輕女的思想實(shí)在太常見了。

    女生多是學(xué)個(gè)一兩年，會(huì)寫幾個(gè)字、會(huì)數(shù)數(shù)，不是睜眼瞎就輟學(xué)了。

    能跟著上五年級簡直是鳳毛麟角。

    再次感恩林爹娘，供她讀書。

    其實(shí)不只女生，男生輟學(xué)的也不少。

    上學(xué)期，班級還有十八個(gè)呢，包括十四個(gè)男同學(xué)，四名女同學(xué)。

    沒想到新學(xué)期居然有七個(gè)沒來。

    不是她的鍋！

    這可不是她教學(xué)有問題。

    有一部分原因是他們自知考不上初中。

    如今教育資源匱乏，并沒有九年義務(wù)教育，所以初中也是要考的。

    很多學(xué)生學(xué)習(xí)成績一般，加上年紀(jì)大了能下地掙工分了，也就不來了。
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