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    切里奇搖了搖頭：“這太荒謬了，甚至我們假設(shè)一下，假設(shè)鄧恩的天賦比我們想的還好，或者沒有完全展現(xiàn)出來，當(dāng)我們把有一個(gè)消息傳遞上去，還沒有等到上面給予回應(yīng)，也許他就又做出了什么讓人繼續(xù)震驚的事，這樣連續(xù)幾次，恐怕這座學(xué)院，就真的成了一個(gè)傳聲筒?！?

    “您的意思呢？”有一位法師詢問。

    “我們應(yīng)該建立自己的獎(jiǎng)懲體系，”切里奇順著這句話，直接說出了自己的想法，“我們建立自己的培養(yǎng)體系，建立自己的治理體系，還有自己的檔案，一個(gè)出色的學(xué)員，我們掌握他的詳細(xì)資料和情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)，然后加強(qiáng)培養(yǎng)側(cè)重，給予他更多的資源，讓他更加出色，這樣才是一個(gè)可以持續(xù)的方案，你們覺得呢？”

    眾人聽了之后，相互交頭接耳，在低語聲中進(jìn)行簡單的討論，最后都點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的建議，而且具有很高的可操控性。

    “當(dāng)然，就像我一開始說的那樣，鄧恩是一個(gè)很有天賦的人，但他的天賦，應(yīng)該讓學(xué)院給予關(guān)注，等他離開了學(xué)院，學(xué)成了之后，打上了學(xué)院的烙印，那么今后他的成就，同樣也有學(xué)院的榮光！”

    他的表情逐漸的嚴(yán)肅起來：“諸位，你們都很清楚，關(guān)于這個(gè)學(xué)院的設(shè)計(jì)理念，受到了很多人的壓制，很多人并不喜歡打破過去的那種結(jié)構(gòu)，并不認(rèn)為學(xué)院是未來的方向，面對眾多質(zhì)疑，我們能做的很少，但并不是沒有。”

    “是的，”那位紅發(fā)法師忽然出聲，“我一直都有類似的想法，也有很多朋友，他們有著接近的想法……”

    “是的，你不用強(qiáng)調(diào)，因?yàn)楝F(xiàn)在能出現(xiàn)在這里的導(dǎo)師，都是認(rèn)同這樣的理念的，而且是高階法師?！?

    “沒錯(cuò)，我知道消息之后，第一時(shí)間就遞交了申請?！?

    ……

    這些話，顯然是引起了在場導(dǎo)師們的共鳴，畢竟他們會(huì)出現(xiàn)在這里，絕對不是單純一個(gè)組織的命令，或者調(diào)令能夠?qū)崿F(xiàn)的，畢竟無論是國度還是議會(huì)，對于法師們的管理，都是相對松散和隨意的。

    “但遺憾的是，人數(shù)并不多。”切里奇這時(shí)候忽然補(bǔ)刀，“在座的諸位都是高階法師，甚至還有和我一樣的稱號法師，我們分屬于不同的學(xué)派，擅長不同的奧術(shù)和理論，這是一次盛大的聚集，但同樣的，我們能坐在這里，是因?yàn)閺恼麄€(gè)國度和議會(huì)的自愿中，進(jìn)行篩選，這么多的法師，最終坐在這里的，也只有不到二十位?！?

    他的話，又讓在座的人的喜慶沉重了一些。

    “所以我們需要自己完善學(xué)院，同時(shí)做出成績，甚至……我是說也許，”切里奇忽然壓低了聲音，“也許我們可以成為第三個(gè)勢力也說不定?！?

    忽然之間，整個(gè)會(huì)議室的氣氛都凝重起來，因?yàn)檫@里陡然間安靜下來。

    尤其是那些來自國度的導(dǎo)師們，他們忽然之間回想起來，這位切里奇可不是什么老老實(shí)實(shí)的法師，即使在國度內(nèi)部，他也曾經(jīng)折騰過很多大事，甚至透露出想要參選最高領(lǐng)袖的意思，只是很顯然，最后的結(jié)果并不讓他滿意。

    現(xiàn)在，難道他還有什么其他什么想法嗎？

    有了這樣一個(gè)念頭之后，再回想之前切里奇所說的那些話，國度法師們就感覺氣氛有些微妙起來，似乎那種種提議和暢想的背后，還隱藏著更為深層次的東西。

    當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候，不會(huì)有人揭破這些。

    “現(xiàn)在回到最初的議題。”切里奇似乎對這樣的突然安靜十分滿意，他在透露了一些信息之后，忽然話鋒一轉(zhuǎn)，“還是鄧恩的問題，我們要給他一些特殊待遇，這是他應(yīng)得的，同時(shí)還能刺激其他學(xué)員……”

    說著，他看了一眼那三位“接待”了鄧恩的法師。

    “當(dāng)然了，為了防止學(xué)員的進(jìn)度問題被他發(fā)現(xiàn)，其他方面也有有所準(zhǔn)備，不如單獨(dú)派出幾位導(dǎo)師，過去給他進(jìn)行授課，也算是獎(jiǎng)勵(lì)的一部分，畢竟現(xiàn)在其他學(xué)員還沒有抵達(dá)，也就不存在集體授課的條件……”

    盡管對切里奇的目的還有疑問，但其他人也不得不同意，這是一個(gè)非?？尚械姆桨?，甚至還有導(dǎo)師暗暗覺得，切里奇不愧是曾經(jīng)想要當(dāng)政客的人，提出的解決方案都充滿了“宮廷味道”。

    “好，那么下面……”切里奇面帶笑容，再次開口。
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