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    換句話說，就是他現(xiàn)在想要結(jié)業(yè)，學(xué)院也不會有二話，馬上就得把證書雙手奉上，當(dāng)然、那得他能看得上才行。

    聞言、韓麗雅也明白葉雨凡的意思，因?yàn)閺哪撤N角度來講兩者間，跟本就沒什么可比性，別人努力半輩子，都得不到的東西，可能在他眼里根本就一文不值，這是無法逾越的階級差距。

    “那行吧！你慢慢吃，我們還得去學(xué)院呢，我們這些普通人跟你這大少爺可比不了。”韓麗雅也是打趣的說著。

    既然、知道了林楓的去向，她自然也就不在擔(dān)心。

    與此同時(shí)，被叫走的林楓，則是又來到了那間會議室，而這次不同的是，會議室不僅有院長沃克，還有十多位老師圍坐在石桌旁。

    從他走進(jìn)會議室的那一刻，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)房間就沒消停過，因?yàn)樵缭诘弥謼靼阉虮舻哪且豢唐稹?

    這群所謂的老師，就沒停止過對林楓的爭奪，一個(gè)個(gè)是摩拳擦掌，紛紛表示，想讓林楓成為自己的學(xué)員。

    更有甚者還表示，如果能把林楓交給自己，就算放棄一個(gè)班也不是問題，甘愿只教林楓一人。

    不得不說，林楓這次惹出來的動靜，著實(shí)是不小。

    兩天時(shí)間過去了，在場的人可一說是互不相讓，始終也沒討論個(gè)所以然出來，這才不得不把林楓找來，想聽聽他的意思。

    要知道，林楓可是史無前例，第一個(gè)能憑借自身元素之力，將水晶球爆開的人。

    按照正常邏輯，他將來的成就必然不會小，做老師的哪個(gè)不想教導(dǎo)這樣的學(xué)員？

    拋去日后的個(gè)人情感不談，就單單能教這樣一個(gè)學(xué)員，就足矣讓他們吹一輩子了。

    如果、不出什么意外的話，更是能在職業(yè)生涯上，記上濃重的一筆，這種好事，試問誰會甘愿放過，拱手于人？

    見狀、林楓也是深感無奈，絲毫沒有一點(diǎn)喜悅可言，反倒是有一種莫名的不舒服。

    因?yàn)椤⑺日l都清楚自己是怎么回事，哪有什么天才，不過是自己用的一些小手段過頭罷了。

    可事已至此，他必須有所決斷，畢竟、一眾老師，還在大眼瞪小眼的看著自己呢。

    也就是這個(gè)時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)，會議室的一個(gè)不起眼的角落里，正坐著一個(gè)，及其安靜的老者。

    在他的記憶里，似乎從一開始就沒說過一句話，而恰巧這個(gè)人他還認(rèn)識，正是那天給他和葉雨凡，進(jìn)行元素檢測的那位老者。

    林楓稍做思考后，就將手指向了老者決定道“如果非要我選的話，我愿跟他學(xué)，不知你們意下如何。”

    與此同時(shí)林楓的目光，卻鎖定在了院長沃克的身上，畢竟最后還得他拍板才算。

    當(dāng)在場的所有人，聽到林楓的選擇，包括院長在內(nèi)都愣了，似乎沒想到，他會做出這種出乎意料的決定。
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