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    發(fā)傳單，向來都是最直接有效的宣傳方式。招生也不例外，發(fā)一張傳單出去，就意味著收獲一個潛在客戶。

    陸檸晃晃悠悠往培訓班走，等到樓下時，發(fā)現(xiàn)季旋的廣告店居然關(guān)門了，還掛上了暫停營業(yè)的牌子。

    而方未的自行車，也被他給推進了鋪子里。

    她眉頭微蹙，不知道是什么情況。等快到二樓的培訓班門口時，就聽到嘈雜的聲音傳來。

    陸檸擔心出什么事，連忙快步上樓。卻發(fā)現(xiàn)門口居然被人群堵的嚴嚴實實，壓根兒沒空隙讓她進去。

    她頓時驚在了原地，沒明白現(xiàn)在是個什么情況。

    按常理來說，不至于這些都是來咨詢報名的，畢竟她們才剛剛開始宣傳招生。

    但是，她低估了瀘鎮(zhèn)人民對新鮮事物的渴望、對電腦的渴望。

    在陸檸呆愣的同時，正好有人認出她就是樓下發(fā)傳單的老師，立馬嚷嚷道：“還有個老師在這兒，來，我們問她?！?

    陸檸艱難的咽了咽口水，默默的將手里的冰棍口袋捏緊，弱弱道：“問我什么？”

    原諒她還沒搞清楚狀況，沒明白現(xiàn)在是怎么回事兒。這些人到底是來咨詢報名的，還是來找茬的。

    反正，她覺得像是來找茬的。

    等回過神來，陸檸四周已經(jīng)圍滿了拿著宣傳單的家長。她們你一言我一語，似乎是要將自己的問題一次性問清楚。

    “老師，我家孩子五歲，明天可以來上課不?！?

    “老師，我家孩子初二?！?

    “我家孩子高一?！?

    “我家初中?！?

    “現(xiàn)在可以交錢不，我交，我孩子五年級……”

    一群人圍著陸檸你一言我一語，爭先恐后想報名，好似在比拼誰能先報上名，誰先報上名就能領先一步似的。
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