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    放在桌上的手機震動了幾下，有新消息進來。

    林白喝完杯中水，拿起手機看了看，是吳雯回復過來的幾條微信：

    “同喜同喜。”

    “期待與林老師再一次合作。”

    “小楓老師正接受微博娛樂的直播采訪，會提到林老師，林老師可以去看看。”

    林白腦中冒出了個不相干的念頭，他發現無論是友善還是冷酷，吳雯一直講究著稱呼。

    然后才回復表示知道，打開微博很快找到微博娛樂的賬號進入直播間。

    直播應該開始有一會了。

    主持人跟小楓說說笑笑，氛圍輕松愉快。

    主持人笑瞇瞇的說著：“看得出來，我們小楓老師日常風格很颯，不愧是楓哥。”

    “我想大家都比較好奇，小楓老師在發布了恰逢時節的《清明雨上》之后為什么會接著發布《楓》。”

    這顯然是采訪的題中應有之意。

    宣傳嘛，不寒顫。

    小楓輕輕一笑，伸手理了下滑落的碎發：“其實是意外。”

    “哦？”

    “不得不說林白老師是天生音樂人，大家可能不知道，《清明雨上》是林白老師根據網友提出的建議完成的，算是命題作文。”

    “小楓老師的意思是說《清明雨上》不完全代表林白老師的作詞水平？”

    “是的，我想《楓》才是林白老師自由發揮的第一首詞作，大概去年秋天飄落的楓葉里，有林老師對離別的不舍……”

    “林老師對詞作感情細膩的把控，真的讓我很容易癡迷其中。”

    “……”

    小楓借著采訪，將林白講述的那個故事簡單描了一遍。

    狠狠傳遞出《楓》這首歌的情感表達與情緒價值。

    女歌手的感性讓她描述時顯得頗為動情，尤其提到林白的細膩詞作，更是動容。

    林白注意到彈幕忽然瘋漲，全是‘流淚’表情。

    偶有幾條文字彈幕都是夸贊。

    “又是詞曲唱三絕！！！”

    “抒情搖滾風的情歌，真贊！”

    “永遠支持楓哥！”

    “這個林白確實很有才啊……”

    “……”

    隨著直播采訪進行，林白的名字被網絡觀眾提及次數越來越多。

    只能說，小楓不愧是混藝人圈的，太懂導流了。

    她本身不很需要流量，需要的是更進一步的作品。

    所以真真是不遺余力。

    林白估摸著這其中跟下次合作可能只有一絲絲關聯。

    主要是‘行業前輩’的高情商操作。
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