第(1/3)頁(yè) “現(xiàn)在科學(xué)里確實(shí)有一種可能是能夠做到的,就是依靠腦電波! 因?yàn)槊總€(gè)人的腦電波傳輸方式都有些許的區(qū)別。 這樣做即便是不同國(guó)家不同語(yǔ)言也能夠通過(guò)腦電波進(jìn)行自動(dòng)解讀。 只是這種技術(shù)只存在在理論上,實(shí)踐還真沒(méi)有人能夠做到。 畢竟這已經(jīng)超過(guò)我們的科技太多了。” 李老嘿嘿一笑,不知道顧順問(wèn)這個(gè)所謂何用。 “腦電波???有這方面的專(zhuān)家么?” 顧順愣了一下,對(duì)于這一塊他還真是一片徹底的空白。 “有啊,目前腦電波最高端的專(zhuān)家就在咱們?nèi)A夏的人民醫(yī)院。 據(jù)我聽(tīng)說(shuō),他最近的論文里還真的提及了一種腦電波定向信號(hào)的傳遞。 和你描述的這種非常的類(lèi)似。 怎么?咱們的科研項(xiàng)目要往這方面進(jìn)行拓展?” 聽(tīng)到顧順不像是開(kāi)玩笑的樣子,李老愣了一下,難道這又是什么新的研究方向。 “人民醫(yī)院??是醫(yī)生?” 顧順詫異的看著李老。 “人家是科學(xué)家兼職醫(yī)生...畢竟這方面是屬于醫(yī)學(xué)上的。要不我給你介紹介紹?” 李老解釋道。 “不用了,你把他的聯(lián)系方式告訴我,我自己去吧。” 既然顧順如此執(zhí)著,他也不好問(wèn)到底是因?yàn)槭裁础? 當(dāng)即將呂德發(fā)教授的聯(lián)系方式交給了顧順。 顧順看著呂德發(fā)的電話沉思良久,最終還是決定去看看。 他現(xiàn)在就想知道這聲音費(fèi)了這么大的心思,是誰(shuí)給自己發(fā)送的,目的又是什么! 而且最重要的是,既然腦電波每個(gè)人都有細(xì)微的差別,那么他又是如何向自己定點(diǎn)發(fā)送的。 來(lái)到了醫(yī)院,顧順已經(jīng)和呂教授約好,直奔醫(yī)院附屬的科研所。 “顧總工,大駕光臨有失遠(yuǎn)迎?。 ? 呂教授本來(lái)在電話中聽(tīng)到顧順要來(lái)已經(jīng)是頗為震驚了。 但是現(xiàn)在看到顧順如此年輕,更加的是大吃一驚! 要知道前段時(shí)間華航與玫瑰國(guó)之間的軍備競(jìng)賽已經(jīng)在國(guó)內(nèi)傳遍了。 別說(shuō)是科學(xué)界,就算是三歲孩童都能叫出顧順的大名。 因?yàn)闆](méi)有照片資料,所以呂教授自然而然的認(rèn)為顧順應(yīng)該是至少60上下才有資格擔(dān)當(dāng)大任。 第(1/3)頁(yè)