第(1/3)頁 寧汐月內(nèi)心忐忑,不敢亂看,不卑不亢的站在李教授面前等著他說話。 “我就是帶你這丫頭來辦公室認認門,以后有什么問題盡管來問我。” 李周看這丫頭像是赴戰(zhàn)場一樣昂首挺胸,眼神堅定的望著他,不由的輕笑一聲緩和氛圍: “不用拘謹,私底下你就像今天早上那樣相處,明天早上我可是還要去找你學太極的,小寧老師。” “好的,老同志。” 李老師這一笑讓寧汐月回到了早上見著的老李同志,神色也緩和下來,輕松隨意了許多,不客氣的掏出自己本子上準備要問的問題,笑瞇瞇道: “老師,我正好有問題要問你,看我這里都寫好了,還請您幫我解答解答疑惑。” “行,我先看看。” 李周沒想到這孩子早有準備,放下手上的書和水杯戴著上眼鏡看著寧汐月本子上的問題,幫著她解惑。 老師用生活中東西舉例子,講得通俗易懂,寧汐月聽了后豁然開朗,喜上眉梢,“謝謝老師,我懂了。” 李同周一副孺子可教的笑容,喝了一口茶后又夸獎著寧汐月。 “可以呀,我的科代表,這都預習完第一章的課了,遙遙領先啊!繼續(xù)努力,老師很看好你,還有你這筆記本上做的知識框架也要繼續(xù)保持,一目了然,值得表揚。” 李周是越看這本筆記本上寫的內(nèi)容,越喜歡眼前這姑娘,這聰明勁和自我學習能力很不錯,太慶幸這孩子選的是他們化學工業(yè)專業(yè)了,簡直是撿到寶了。 哈哈,讓老趙羨慕去吧。 “不過,你這孩子也別過度學習,注意身體,勞逸結(jié)合。” 要說忙里偷閑,她最在行,說來也慚愧,這一單元也就做這個思維導圖用了點時間,看書時間也就十幾分鐘。 當然她不會說出來。 “老師你放心,我們早上鍛煉就是為了有一個健康的體魄,我最愛惜身體了,我自己也會點醫(yī)術,在這方面我很注重,不會累到自己。” 李周知道這孩子檔案上寫了是隊上的赤腳醫(yī)生的事,看上面隊長和公社的評價,醫(yī)術似乎還不錯,但該提醒的還是得提醒。 點了點頭,和藹可親的笑道:“好,注重身體健康就行。我這里沒事了,去吧,不耽誤你時間了。” 第(1/3)頁