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    按鈕一點亮，寧汐月搓了搓手，迫不及待的摸著按鈕按下去。

    里面東西齊全，齊全得寧汐月仿佛看到自己當初備考公務員時在網上購買的學習大禮包一樣。

    里面有一本家什編織大全文件版教材，書籍內容圖文并茂，像是教程一樣，每一步要怎么做都寫得清清楚楚。

    除了書籍以外，最重要的是里面還有教學視頻和練習作業。

    教學視頻是和書籍配套學習的，同樣還有對應的練習題同步練習。

    寧汐月摩拳擦掌，躍躍欲試地點開第一節課程的視頻。

    一瞬間，換了一個場地，一個類似于教室的地方，還是新教學方式的教室，講臺上有一個多媒體，一塊大大的屏幕，不過這里只有寧汐月一個人。

    寧汐月好奇地看著四周。

    陡然間，空曠的教室響起了一道洪亮的聲音。

    “歡迎來到家什編織課程教學現場。”

    寧汐月嚇了一跳，突然多了一個說話聲響徹整個教室，卻沒看到人影。

    寧汐月最終把目光落到了正前方的講臺和投影儀上。

    驀然，一個帶著眼鏡，圍著素色圍裙，頗有文化藝術氣息的中年男子，手拿著一把藤條，由虛到實的顯現在講臺上。

    同時，投影儀開啟，上的內容正是書本的第一課。

    寧汐月略微詫異的看向講臺上的老師，這是ai智能機器人？

    “同學們好，我是今天的教學老師米奇，今天我們要學習的課程是怎樣用藤條編織出既實用又精美的菜籃子，現在打開書籍第一頁第一課……”

    隨著老師的話落下，寧汐月面前的課桌上出現了今天教學所需要用到的材料。

    就挺先進的。

    “米奇老師你是哪兒的人？”

    寧汐月試圖找老師說話，回應她的是米奇老師告訴她該怎么挑選合適的藤蔓。

    寧汐月換一個方向繼續：“米奇老師，我們是一邊教學一邊操作嗎？”

    “是的，一邊教學一邊跟著上手，能幫助學生更好掌握其中的技巧方法，更快學會編織。”

    哈，這次居然正面回答她了。

    寧汐月繼續問了一些問題，最后發現了規律，這位米奇老師只回答與課程相關的內容，其他與課程無關的問題一概用專業知識回過來。
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