第(2/3)頁(yè) 答辯很順利,以舒條理清晰的回答出在座老師提出的所有問(wèn)題。 等她再將目光投到最后一排時(shí),熟悉的身影早已不見。 以舒偷偷溜出教室給晏卿打去電話,正在通話中。 一直到下午拍畢業(yè)照,她都沒(méi)接到晏卿的回電。 秦琳琳挺著大肚子將奶茶遞過(guò)去給她,順便安慰道:“晏教授可能工作太忙了,你別擔(dān)心。” 以舒笑笑,忽覺(jué)談戀愛后變的不像自己了。 開始把時(shí)間花在不務(wù)正業(yè)的事情上面。 秦琳琳完全否定她的想法:“舒舒寶貝,現(xiàn)在的你才擁有真正鮮活的生命!” 以舒疑惑看向她。 “怎么說(shuō)呢,以前的你啊也開心,但好像大多數(shù)時(shí)候不是發(fā)自心底的開心。你是太理智的人,過(guò)于清醒理智也是很痛苦的。” 秦琳琳語(yǔ)氣一本正經(jīng),以舒卻聽的噗嗤一笑。 好像眼前要好的朋友自懷孕后,哲學(xué)大道理懂很多。 這么嚴(yán)肅的語(yǔ)氣還真不是秦琳琳的風(fēng)格:“畢竟是要當(dāng)媽的人,總得成熟一點(diǎn)。” 以舒聽出一絲傷感,她上前一步擁抱住秦琳琳:“琳琳,幼稚如何,成熟如何,做你自己就好。” 不遠(yuǎn)處,有人對(duì)著姐妹情深的畫面按下快門。 沉顏有所觸動(dòng),抱著相機(jī)跑過(guò)去,張開雙臂環(huán)抱住兩人:“畢業(yè)快樂(lè)呀,舒舒琳琳!” 助理跟在身后,捧著兩束鮮花。 她接過(guò)來(lái)塞到以舒和秦琳琳懷中:“請(qǐng)你們吃飯!” 第(2/3)頁(yè)