第(2/3)頁 對羅斯來說，其實比較好的方式就是，讓他把自己的三分屬性提升到極致之后，再來用加強訓(xùn)練營加強羅斯的三分。 但是，很顯然，羅斯就算是有三分的潛力，估計也不是三分領(lǐng)域的天才，羅斯需要多久才能把三分提升到極致？ 恐怕不是一年兩年就可以了。 相反，羅斯現(xiàn)在的中距離屬性達(dá)到了85，估計已經(jīng)是羅斯的中距離投籃的極限了。 羅斯確實看起來三分最差，提升三分，把三分提升到90以上可能會非常的頂。 但是，其實羅斯把中距離拉滿，同樣也會非常的頂。 突破無敵，再搭配上頂級的中距離能力，其實也夠用了，至于三分，下賽季，下下賽季，還是可以的。 所以，羅斯的加強訓(xùn)練營的項目，就是‘雙能衛(wèi)’，雙能衛(wèi)的訓(xùn)練項目，是可以加中投的。 羅斯現(xiàn)在85屬性的中投，四次加強之后，訓(xùn)練效果好，拉滿了，可以達(dá)到93，就算訓(xùn)練效果一般，也可以達(dá)到92。 92的中投，對羅斯來說，確實是非常頂了，對手防他都會放一步，放出投籃空間，這就是他的機會。 所以，理論上來說，擁有頂級的三分和擁有頂級的中投，對羅斯來說，效果其實是差不多的。 巴圖姆，這個就不用說了，肯定是加強三分的，巴圖姆的三分屬性有85，這是一個很尷尬的屬性，狀態(tài)好，可以變成神射手，狀態(tài)不好，也會哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)拇蜩F，簡單來說，就是不穩(wěn)定。 巴圖姆是3D球員，NBA一流3D，距離頂級差了點，差的就是不那么穩(wěn)定的三分屬性。 只要巴圖姆的三分屬性能夠拉到92以上，配合上他的底角三分的技能，巴圖姆的三分穩(wěn)定性將會起飛，威脅也肯定是要起飛了。 邁爾斯特納，這樣的新秀，其實加強技術(shù)屬性是最虧的，因為他們的成長還沒有到極強，所以，邁爾斯特納和諾曼鮑威爾，肯定是加強運動能力相關(guān)的屬性是最好的。 考慮到兩人在球隊的作用，兩人的速度和爆發(fā)肯定是越快越好，特別是爆發(fā)能力。 所以，兩人的訓(xùn)練計劃肯定是‘運動能力’，運動能力的訓(xùn)練計劃，是可以增強彈跳，速度，加速，運球速度，橫向敏捷，原地扣籃全屬性的，只要屬性低于90，可以全屬性+1，一次訓(xùn)練全屬性+1，這個是很可觀的，當(dāng)然，也可以不加全屬性，可以加單個的屬性。 按照邁爾斯特納現(xiàn)在的身體屬性，杜康覺得，四次加強之后，他的速度和爆發(fā)都能達(dá)到甚至超越80。 諾曼鮑威爾，甚至速度和爆發(fā)可以雙雙破90！ 其實，諾曼鮑威爾算是羅斯的下位替代者，他不一定要增加速度和爆發(fā)，增加橫向敏捷也是極好的。 橫向敏捷在防守的作用極大，可以去追庫里。 當(dāng)然，不管是提升雙速還是橫向敏捷，都是運動能力這個訓(xùn)練計劃，倒是沒差，只是最后結(jié)算時提升的屬性不一樣而已。 “也許諾曼鮑威爾可以把爆發(fā)和橫向敏捷提升到雙90！” 速度對諾曼鮑威爾來說，其實沒有那么重要，有帕克和羅斯的情況下，他其實不需要長時間的運球快攻，有喬丹的情況下，他也不需要當(dāng)無球快攻的箭頭。 但是，不管是和羅斯搭檔還是和帕克搭檔，對諾曼鮑威爾來說，防守都很重要。 馬里昂的情況，也是要加強體力的，和GDP是一樣的，馬里昂現(xiàn)在的體力也是只有80，對于一個外線球員來說，年齡還比鄧肯小，體力已經(jīng)和鄧肯一樣了，只能說，馬里昂的磨損實在是太大了。 畢竟，不管是在什么球隊，馬里昂都是側(cè)翼的掃蕩和單防兼顧的球員，確實是消耗巨大。 擁有體力的馬里昂是一只恐怖的老虎，沒有了體力的馬里昂，只是一只哈士奇，體力對馬里昂的作用比任何人都大。 然后，就是塔比特，塔比特現(xiàn)在的情況也是技術(shù)屬性的潛力還沒有到頂，所以，同樣也是要提升的是運動能力才不虧。 丁彥雨航其實也是這樣，他和塔比特都是潛力還有很多很多，在技術(shù)潛力沒有被用光之前就加強訓(xùn)練技術(shù)屬性，肯定是不適合的。 兩人都要提升運動能力。 自然的，提升的肯定也是雙速，嗯，不對，塔比特不能是雙速，塔比特提升的同樣應(yīng)該是爆發(fā)和橫向敏捷，同樣是需要他的防守，而不是他的下快攻和持球進(jìn)攻。 而丁彥雨航，他的防守屬性就算是練滿了，杜康肉眼可見，丁彥雨航都不會是一個防守悍將。 但是呢，丁彥雨航現(xiàn)在的進(jìn)攻屬性還稍微有那么點意思，并且他的雙速看起來還行。 如果強上加強，可以讓丁彥雨航現(xiàn)在算是一個勉強有點特點的球員。 丁彥雨航別看能力值很菜，但是他的速度，爆發(fā)，彈跳，在亞洲側(cè)翼中，絕對是頂級的存在。 只要不遭遇大的傷病，丁彥雨航的速度，爆發(fā)和彈跳，在NBA的側(cè)翼中，都能算得上二流以上，接近一流。 第(2/3)頁