第34章 教育-《辭職后我成了神》
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“我給你吹吹就不疼了?!?
宋詞把她小手湊到嘴前吹了兩下。
“現(xiàn)在不疼了吧?”
“不疼了?!迸郧牲c(diǎn)點(diǎn)頭。
宋詞都不知道說些什么才好。
把她重新放旁邊坐好,向趙彩霞問道:“侯定波家長知道這事嗎?他們怎么說?”
“他爸爸很不開心,跟我們爭辯了幾句,大概以后不準(zhǔn)侯定波跟我們家暖暖玩了,至于她媽媽,把侯定波又揍了一頓?!?
“這是為什么?”
宋詞聞言有些詫異,他不記得自己和侯定波媽媽有什么交情。
“因?yàn)樗龐寢層X得兒子不夠男子漢,一個(gè)男孩子打不過一個(gè)小姑娘,何況暖暖還比他小一歲。”
宋詞:……
“我可厲害了。”聽奶奶這樣說,臉上掛著淚珠的暖暖一臉得意。
宋詞伸指戳了戳她的瓊鼻。
“雖然侯定波先動(dòng)手,不對在先,但是你也不能直接動(dòng)手打人,這一次你是打得過對方,要是以后遇到打不過的怎么辦?那不就會(huì)被別人揍的鼻青眼腫?”
“才不會(huì)。”暖暖嘴硬地道。
但是一雙大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一看就已經(jīng)心虛了。
“為什么不會(huì)?這個(gè)世界上沒有誰永遠(yuǎn)最強(qiáng),如果你和其他比你大很多的大哥哥發(fā)生沖突怎么辦?你肯定是打不過的。”
“那……那我要怎么辦?”
“你們小孩子吵架,你可以先跟爺爺奶奶說,或者回來跟我說,當(dāng)然,如果一時(shí)間找不到爺爺奶奶,我又不在,對方還動(dòng)手打你,這個(gè)時(shí)候你才能跟對方干,打不過也沒關(guān)系,但是不能認(rèn)慫,只要錯(cuò)不在你,爸爸永遠(yuǎn)站在你這一邊幫你。”
“你怎么這樣教孩子呢?”旁邊趙彩霞聞言不滿地道。
“媽,我有我的想法,在這件事上你別管。”宋詞認(rèn)真地道。
在趙彩霞他們這一輩人中,對孩子的教育方式,都是與人為善,遇事忍耐,盡量不要與人動(dòng)手,即使被揍,也是事后去找對方大人,最后大事化小,小事化了。
宋詞小的時(shí)候就是被他們這樣的教育,他想息事寧人,但卻被認(rèn)為是?包,處處針對,有的時(shí)候奮起反抗,錯(cuò)不在他,最終的結(jié)局卻是上門道歉,各打一板,那憋屈勁甭提。
后來宋守仁夫妻倆相續(xù)外出打工,把他丟給了爺爺照顧,這種情況才有所改變。
爺爺?shù)囊簧?jīng)歷頗為傳奇,讀過私塾、入過道門、當(dāng)過乞丐、參過戰(zhàn),一生幾乎都在與天斗,與人斗。
所以他的教育方式正好與宋詞父母相反,只要錯(cuò)不在自己,就要奮起反抗,跟對方干,干輸了沒關(guān)系,但一定要有反抗精神。
爺爺對宋詞的影響很大,后來選擇上警校,可能也與此有關(guān)。
“你呀……”
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