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    在接下去的幾天里，御風(fēng)便白天獨(dú)自在竹林里修煉，在打坐一段時(shí)間后，便開始練劍。

    御風(fēng)所練的是夏諾依要求的十三式基礎(chǔ)劍式，令御風(fēng)有些不解的是，這與夏諾依直接傳入她腦中的那一套劍招有些不同。

    對(duì)此，夏諾依給出的合理解釋是，御風(fēng)目前的實(shí)力的還不足以修習(xí)那套劍招，還需從最基礎(chǔ)的開始練起。

    這讓御風(fēng)一陣腹誹，既然這劍法，需要從最基礎(chǔ)的練起，那當(dāng)時(shí)為什么要傳給他？

    經(jīng)過幾天的接觸下來，御風(fēng)越發(fā)覺得這個(gè)師傅不大靠譜了。

    的確，夏諾依神下第一人的實(shí)力沒有絲毫水分，對(duì)御風(fēng)的教導(dǎo)也十分耐心認(rèn)真，只是，夏諾依對(duì)他教導(dǎo)更多像是臨時(shí)起意，想到什么便教什么傳什么，而不是讓御風(fēng)循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

    要問這一切從哪里開始亂的，或許要從夏諾依將御風(fēng)帶回學(xué)院說起，未曾對(duì)御風(fēng)有過多少解釋，便將御風(fēng)一人留在臥室，一股腦的將入學(xué)手續(xù)都辦了，還不提手續(xù)辦錯(cuò)了一事。

    察覺到不明真相的御風(fēng)離開竹林后，夏諾依才趕去教室抓人，然后將御風(fēng)丟到竹林去獨(dú)自修煉。

    再次回到竹林時(shí)，夏諾依發(fā)現(xiàn)御風(fēng)已經(jīng)開始聚靈，在奇怪御風(fēng)為什么無法聚靈后，才后知后覺的想起自己并沒有給御風(fēng)任何呼吸法，在當(dāng)今時(shí)代，若是不借助呼吸法，莫說御風(fēng)了，九成以上的出入門的修士都做不到聚靈。

    緊接著在御風(fēng)聚靈一段時(shí)間有了一定自身底蘊(yùn)后，夏諾依便心血來潮的決定開始教御風(fēng)一些戰(zhàn)斗技巧，因此，夏諾依理所當(dāng)然的將一套自認(rèn)為比較低級(jí)的劍法傳給了連劍都不曾摸過的御風(fēng)。

    在夏諾依的理解中，對(duì)于普遍的修士來說，除去一些需要特定法門修煉的功法，基本只要拿到功法便可輕松掌握，但是夏諾依忽略的是，御風(fēng)還是一張白紙。

    這也就解釋了為什么御風(fēng)一個(gè)晚上為什么連那么幾招劍式都學(xué)不會(huì)，好在夏諾依很快就發(fā)現(xiàn)了根本問題，不再讓御風(fēng)練習(xí)那一套劍招，而是從最基礎(chǔ)的劍式開始練起。

    所謂出力七分，留力三分，這也僅僅只是那套劍招中的技巧，不同的劍法中，出招技巧自然各不相同。

    這讓夏諾依心里一陣打鼓，御風(fēng)放她手上會(huì)不會(huì)被她給練廢了？但自己的徒弟丟給別人教，又會(huì)不會(huì)顯得自己太不負(fù)責(zé)了？

    御風(fēng)也漸漸發(fā)現(xiàn)了一些問題，與其說是夏諾依想一出是一出，反倒是感覺她有些急躁？

    倒不是說夏諾依揠苗助長(zhǎng)一事，關(guān)于這個(gè)師傅不大靠譜這一件事御風(fēng)已經(jīng)有了些初步認(rèn)知，而是夏諾依隱隱給他一種感覺，夏諾依像是在趕什么時(shí)間。
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