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    只不過，這么嚴(yán)肅的考試，這么嚴(yán)格的考試，真的可以這樣隨意加分？

    陳七越想到之前那個世界的考證。

    監(jiān)考老師便只是監(jiān)考，根本沒有決定考生成績的權(quán)力。

    還是說，只是框他們的？

    甚至認為他們都回答不出來？

    陳七越微微瞇起眼睛，決定先靜觀其變。

    他們這個考場一共有23名考生。

    10名已經(jīng)考過了，除了那個青年外，沒考過的只有12名。

    不巧的是，前10名考生的初級幻獸都不是胖眼蟲，這是第一只展示的胖眼蟲。

    所以，想要借鑒前面考生培育的胖眼蟲，顯然是不可能的。

    不少考生都已經(jīng)開始思考起，這個考生的問題了。

    很顯然，這個青年考生犯了一個巨大的錯誤，這才致使所有的評委都給了一個超低的分?jǐn)?shù)。

    而這個錯誤，從那個評委喊胖眼蟲，上前摸的動作可以看出，就在那光滑的皮膚上。

    其實基礎(chǔ)扎實的考生，很容易就想到了光滑的皮膚。

    隨即他們便快速的舉手了。

    助教考官選出了第一個舉手的考生。

    “他把胖眼蟲培育成光滑的就是不對，因為胖眼蟲就是要培育的刺刺的，進化之后的蠶絲蛹才會變得更強壯更健康?！?

    那個考生，快速的就把答案說了出來。

    “那你說說他是怎么培育的。”評委顯然并不想要放過這個考生，繼續(xù)問道。

    那個考生微微一愣，看向了那個青年。

    他怎么知道那個青年是怎么培育的??？

    有一些雖然知道答案但沒有舉手的考生，眼中頓時閃過一抹了然之色。

    果然，他們就知道，想要拿10分，并不是這么簡單的。

    那個考生支支吾吾了半天，回答不出來，最后還是評委柔和的讓他坐下。

    他坐下之后，這個10分顯然就沒有他的份了。

    而那個考生坐下后，評委再次說道，“我要的是能夠指出剛才那個考生中的錯誤，自然需要包括這位考生是如何培育胖眼蟲的。”
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