第(2/3)頁 之所以能做到這種地步,是因為每當她有些卡住、開始回憶下一句的時候,腦海里就會響起王歌剛剛背作文的聲音,每個單詞都是那么清晰,她只需要把腦海中的聲音給重復一遍。 之前她嘗試背誦的時候也有這種感覺,每當她忘記某個單詞怎么讀的時候,腦海里就會響起早讀時王歌耐心教導她的聲音,那聲音如流水般溫潤,瞬間便讓她回想起全部。 “很好,很好,很好啊,請坐吧。” 英語老師連著說了三遍很好,喜形于色,“顧盼煙進步很大啊,雖然現在距離高考還有不到一百天,但如果能保持這種狀態的話,我敢說,你高考英語最少也能考九十分!考不到你來找我!” 他其實也非常意外,他本來覺得顧盼煙雖然開始學習了,但畢竟基礎差,單詞都不認得幾個,這篇作文能磕磕絆絆的背下來就已經很好了。 沒想到顧盼煙能做到這種程度,這委實是給了他一個驚喜。 這意味著顧盼煙在學習上很有天賦,意味著顧盼煙真有擁有了考上大學的可能! 這讓他這個做老師的如何不開心呢? 接著,英語老師又開始借著這件事,教育班里的其他人,說什么現在努力還不晚之類的話。 可以預見的是,他必然還要用顧盼煙做榜樣,去教育其他班級里的學生…… 顧盼煙對此沒什么表示,坐下后,只是用一雙漂亮的桃花眸子緊緊盯著王歌。 她很清醒,知道這不是屬于她的能力,能做到這種地步,完全靠眼前這個人。 “干嘛這么看著我。”王歌眨了眨眼,“愛上我了?” “呵。”顧盼煙勾了勾唇,“還差一點。” “那我還得再努努力嘍?” “加油。”顧盼煙懶洋洋道,“我看好你。” …… 下午的最后一節課是自習課。 這節課,王歌教了顧盼煙很多數學上的基礎原理,并且找出了很多基礎性的題目讓顧盼煙去做。 理科嘛,想要學好,就只有刷題這一條路。 做題的時候,顧盼煙從兜里拿出一只耳機塞進了耳朵里。 想了想,她又拿出另一只耳機,遞給王歌:“聽歌么?” “聽。” 王歌接過耳機戴上,輕緩的音樂便在他的耳邊響了起來。 讓他有些意外的是,這居然還是一首英文歌。 “when she was younger, she would pretend” 當她還是個小女孩,她終日幻想 “that her bedroom was a castle, she was fairest in the land” 臥室就是她的城堡,她是世上最美的姑娘 第(2/3)頁