第(1/3)頁 “嚯,真開始背作文了?王歌這小子還真有兩下子。” 透過窗戶,看到認真記單詞背短語的顧盼煙,三十多歲、戴著金絲眼鏡的英語老師感慨道。 “他一直都很優(yōu)秀。” 旁邊,王歌的班主任兼語文老師江汐語略帶自豪的說了一句。 “老實說,今天早上他去辦公室找我,跟我說這個計劃的時候,我并不認為會起到什么作用。”英語老師笑著搖搖頭,“畢竟之前我對顧盼煙罰也罰過,罵也罵過,但沒什么用,她還是我行我素,油鹽不進,呵,倒是沒想到……你教出來一個好學(xué)生啊,江老師。” “是王歌自己優(yōu)秀,和我其實沒什么關(guān)系。”江汐語謙虛道。 “哎,一個好學(xué)生的背后肯定會有一個好老師,就像一匹千里馬的背后總會有一個伯樂一樣。”英語老師笑呵呵道。 “周老師可別捧殺我了,你們班陳言希不也很厲害么,連著蟬聯(lián)了三年的年級第一,讓我班王歌只能待在第二名。” “害,陳言希厲害歸厲害,但是這姑娘完全就是個不食人間煙火的主,都不跟別人接觸,更別說輔導(dǎo)其他人學(xué)習(xí)了,還是王歌好啊,你們班平均成績比我班高,王歌這小子肯定占了很大功勞吧……” 英語老師算是資深老師了,對于商業(yè)互吹這方面很有心得。 “這倒是,王歌的性格很不錯,情商也高,這孩子未來的前途肯定不可限量。” 江汐語先是贊嘆了王歌一句,緊接著又寬慰道:“陳言希在學(xué)習(xí)上能這么優(yōu)秀就已經(jīng)很棒了,不能對十七八歲的女孩子要求那么高嘛。” 英語老師:? 你夸你們班王歌的時候可不是這么說的! 而且這時候你不應(yīng)該找別的地方再夸夸我班陳言希么?你不夸了是什么意思? 不會吧不會吧,不會真以為我班陳言希不如你班王歌吧? 屁嘞!我要為我班陳言希正名! 英語老師輕咳一聲,道:“這倒是,毫不夸張地說,在學(xué)習(xí)這方面,陳言希幾乎已經(jīng)超越了現(xiàn)階段的所有高中生,她是一個真正的天才。” 你不夸是吧?你不夸我自己夸! “這么夸張嗎?” 第(1/3)頁