第(2/3)頁 現(xiàn)今也需要輕輕的走了。 灑脫的揮一揮衣袖。 不帶走任何一片不屬于他的云彩…… …… 吱呀。 剎車皮摩擦的聲音響起。 千野準確無誤的將自行車停靠在“雨田高中”的大門旁。 在他頭頂?shù)摹? 是懸掛著這所充滿怪誕校園的學校老舊牌匾…… 保安室內(nèi)也空無一人。 只剩下幾張未看完的報紙, 被孤零零的放在收音機的旁邊。 學校大門已經(jīng)上了鎖, 千野只能從保安室的通道進入。 “注意一下, 這個地方恐怖氛圍渲染得很重, 你要時刻小心。” “我明白。” 千野右手提著斧頭, 邁過保安室的門檻。 他掃了一眼目前學校里的狀況。 被雪花覆蓋而又融化的路面, 顯得有些濕潤。 教學樓處在正前方, 只需要繞過操場和花園就可以到達。 左邊是寢室樓。 不過由于沒有學生的原因。 寢室樓的走廊處并未像以往那般懸掛著衣服…… 距離校長室的不遠。 就是學校領導們經(jīng)常開會或者工作的會議室和微機室。 只要往那個方向走個幾步。 就能到達醫(yī)務室。 也就是他得到詭蟲的地方…… 與之前相比。 此刻正處于黑云正中的“雨田高中”，的確仿若鬼故事里刻畫的廢棄校園模樣。 讓人不禁想象到。 在某個漆黑幽暗的角落，會不會突然鉆出一個黑發(fā)遮擋面龐的女人…… “好陰森，我就這樣看著都感覺有點后背發(fā)涼。” “是啊, 這個學校我記得不是這樣的，現(xiàn)在怎么成這副鬼樣子了？” “就右邊那個草叢里，是不是藏著個人啊, 我總感覺那里有雙眼睛……” “小心啊朋友，你不能栽了。” “……” 在北燕塔處聚集的人群。 此時看見了“雨田高中”的場景后，都在竊竊私語的討論著。 如今被黑云掩埋的校園內(nèi)。 即便只是用水晶球透過看到的畫面, 都已經(jīng)讓他們感覺到有些恐怖。 加上目前的光源只有千野手中的電筒。 導致可視性很差，容易給人一種對未知區(qū)域的恐懼…… … “詛咒源么, 會是在哪兒呢……” 千野將手電筒朝身旁照去, 直射的白光在照到某個角落時, 突然一道漆黑的影子從他視野中飛速閃過, 進入到他不可望見的另一頭。 “黑貓？” “應該是吧，恐怖故事里總用黑貓來進行災難來臨時的預兆……” 黑影竄過去后。 千野沒有怎么把心思放在那上面。 一般來說。 若是那玩意兒身上真存在有詭異，那他順途找過去基本就是自討苦吃。 作為結局詛咒源的具體位置。 應該不會那么簡單的就給他一個導航標，只要跟著過去就行。 “先從醫(yī)務室開始吧，那個是學校進行飼養(yǎng)的地方，而且目前也離我比較近……” 千野打定主意。 抬腳朝著身旁的道路走去。 總的來說。 這個醫(yī)務室給他的感覺跟其他地方都不一樣，也不知是不是在這里得到詭蟲的原因所導致…… 扇頁轉動的刺耳聲音響起。 千野用拿著電筒的左手推開了面前那扇不知被鎖了多久的大門。 在他的眼前。 是一條漆黑不見五指的走廊…… 印象中。 千野隱約記得醫(yī)務室的位置，是在自己的左手方，只要沿著走廊走上個十幾米就到了。 并不是太遠…… “咦？這些東西是什么時候多出來的？” 千野的手電筒光芒掃在了水泥墻上，他驚訝的發(fā)現(xiàn)此時的墻壁畫滿了奇怪的涂鴉。 就如同小孩子惡作劇。 給墻壁增添了幾分顏色…… 只是這些涂鴉的模樣很是詭異，圖案的色調(diào)基本都采用紅黑為主，畫著各種奇形怪狀的人形生物。 不仔細看的話。 還會以為真有什么東西貼在墻壁上…… “等等，好像除了涂鴉外，還有點字？” 安僅在那頭提示的聲音響起。 他通過水晶球在千野的耳旁說著，在靠千野右手邊的左上角處，有留下除開繪畫外的文字。 “是嗎？” 千野聞言將手電筒探去。 五個模糊的血紅字體頓時出現(xiàn)在了他的眼前。 “不要走進去？” “這是什么意思？” “算是一種好意的勸告嗎？” 千野望著那五個字。 心里思索著。 同時也為了以防萬一而打開內(nèi)容看了一眼。 【千野站在大門前仔細凝望。】 【他看到了那個提示。】 【他在思考……】 【噓！】 【千萬不要打擾。】 【還有另一個東西也進來了……】 第(2/3)頁