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    恐怖世界的死亡。

    是不可避免只能接受的……

    習(xí)慣也就好了。

    千野雖然能動(dòng)用改字能力扭轉(zhuǎn)某些劇情。

    比如直接將被同化的人喚醒，或者把那些怪誕變得強(qiáng)大與女人抗衡，再或者是將女人的同化能力祛除。

    但他能改動(dòng)的字?jǐn)?shù)還是太少了……

    沒(méi)有基礎(chǔ)句子的支撐下，他要改變這些東西，即便用完所有的字?jǐn)?shù)，最多也只能改變一項(xiàng)。

    這也相當(dāng)于。

    魚(yú)與熊掌不可兼得……

    而且在今天的談話之后。

    千野心里總感覺(jué)好像自己忽略了什么重要的地方，事情并沒(méi)有看上去的那么簡(jiǎn)單。

    可自己卻又怎么都想不起來(lái)。

    為了以防萬(wàn)一。

    他只能把字?jǐn)?shù)給留下來(lái)……

    夜的沉寂下。

    千野在自己的床位上逐漸睡去……

    ……

    …

    之后的事情并沒(méi)有太多的意外。

    校醫(yī)與那兩名保安猶如沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)那件事情一樣，各自做著自己的工作。

    林雄和周妍妍那在之后也都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。

    老師為此給出的答案。

    是他們有事請(qǐng)假回家了……

    奈谷時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)找千野聊聊天，除了偶爾會(huì)談及點(diǎn)關(guān)于這個(gè)世界外，大多數(shù)都在聊關(guān)于他們兩人的平行時(shí)空里的故事。

    和千野之前猜的沒(méi)多大出入。

    在奈谷的那個(gè)時(shí)空里……

    有間并沒(méi)有從自己的生活里消失，而是和自己在那個(gè)時(shí)空里一同被拉入了恐怖故事。

    兩人在故事里互相幫助著找到結(jié)局不斷生存下去。

    奈谷也是在某個(gè)劇本里與千野相識(shí)。

    因?yàn)橛幸淮吻б耙馔饩认滤脑颍运龑?duì)千野頗有好感。

    而她在聽(tīng)到千野說(shuō)，在這個(gè)時(shí)空里的“奈谷”，只是一個(gè)嬌柔的小女生后。

    她整個(gè)人都覺(jué)得不可相信。

    自己怎么會(huì)是那個(gè)樣子……

    雨田高中里學(xué)生失蹤的話題還在不斷流傳。

    只是每次都被學(xué)校以各種方式給打壓下去。

    時(shí)間過(guò)得很快。

    趨近于平靜之間。

    轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了國(guó)慶……

    放學(xué)時(shí)依舊和之前一樣下起了大雨。

    喜喜也在樓下等著千野。
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