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    展示完水之石碑的能力后，學院長因為有其他事務在身，先行離去，留下三個年輕人繼續對練。

    畢竟聊到了石碑能力的話題，林恩也順便問了下風、雷兩塊石碑的效果。

    關于這些事情，愛麗絲不太關心，也沒去詳細問過，葛瑞絲雖然和林恩一樣有好奇心，但每當她問斯科爾和蕾澤斯的時候，都會被糊弄過去，詳細的能力從來不提及，只是說了一些籠統的方向。

    “風是速度特化型，雷是兼顧速度與破壞力的全面強化型，我知道的也就這些了。”葛瑞絲說道，“哦，還有，元素系石碑的能力有很多相似的地方，比如第三符文都是對應的特質魔力，第五符文都是領域，剩下的不同之處，等我的實力得到父親的認可，拿到風之石碑后，再一起比較吧。”

    林恩倒也同意這種說法，不再繼續討論這個問題了，重新沉浸在訓練中。

    與往常別無二致的互相對戰，年輕人們對領域的理解不斷加深，也在元素法則的道路上不斷前進著。

    時間就這樣不斷流逝著，一年的時間很快便過去了。

    這一年中，林恩的階位雖然沒有提升，但整體實力要比入學時強了不少。

    首先，各系的一至五階魔法，林恩都已經熟練掌握，另外近戰時使用的刀法，也在每日的磨練下，獲得了極大的提升。

    最重要的，是林恩對領域的探索程度不斷加深，水系的領域，已經距離完成只差一點。

    春去秋來，夏臨冬至，新生們在學院中度過了四季的輪轉，也迎來了年末的考核。

    “剛進學院的時候竟然是二月份，天氣那么暖和，我還以為是夏天呢。”林恩雖然知道這個世界對時間的計算方式與地球一樣，不過先前林恩并不知道自己來時是幾月份，還以之前的習慣性思維，以為開學應該是八九月份。

    再加上這里的氣候問題，雖然也有四季的變換，但冬天不冷，夏天不熱，起碼在學院的這一年里，氣溫基本沒有太大變化。

    不過，到了年底，學院中四處彌漫著一股緊張的氣氛，因為，一年一度的考核季，就要開始了。

    這是學生們每年需要面對的兩大考核之一，而年末的這一次尤為重要，因為會根據此次考核的結果，再以學前考核進行綜合對比，決定第二年的排名，雖然排名低并不影響畢業，但排名靠前的幾人，可以得到學院提供的額外資源，對自身成長是有好處的。

    對于這一考核，林恩也同樣重視，畢竟已經拿了學院長一年的好處，占了星院的靜室整整一年，吃了這么多資源，就算林恩臉皮再厚，再討厭考試，這時候也不能再擺爛了。

    至于考核的內容，是非常簡單直接的一對一淘汰式比賽，愛麗絲入學后，一年生共計一百零四人，總共需要進行七場比賽，排名也只是進行這七個分段的劃分。

    在得知這一考核方式時，林恩心里基本就沒有壓力了，畢竟新生中，單挑能打得過自己的，除了愛麗絲，估計沒別人了。
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