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    大概是位置偏僻，他們沒有遇上學(xué)院師生或盤問，一路徑直沿階梯上行，來到第四層走廊。

    比較經(jīng)典的簡(jiǎn)潔結(jié)構(gòu)，走廊一側(cè)是排列展開的房間，看大小應(yīng)是教學(xué)實(shí)驗(yàn)用，此刻無人進(jìn)出。

    另一側(cè)開窗俯瞰建筑環(huán)抱中的園林，從這向下看去，修剪過的樹塔灌球各組成小巧精致的景觀，又互相關(guān)聯(lián)對(duì)稱，整體呈大同心圓狀，從中貫通的主道分出諸多小徑深入其中，將色彩豐富的花圃分割破碎。

    林登教授稍作停留判斷方向，目的明確地朝一邊走去。那是接近主樓正中的方向，穹頂所在。

    一道隔斷走廊的大門擋住了去路，他試著抓住把手推動(dòng)，厚重門板后傳出沉甸金屬塊搖晃叩擊響動(dòng)。

    “鎖住了，自己人也防？”

    “您以前來過這？”所謂拜訪老朋友都拜訪到這來了。這套繞開正門、走小樓梯上頂樓的套路實(shí)在太熟練，不像是非本地人能摸得上來的路子。

    不甘心地拽了拽，林登肯定了不是自己記錯(cuò)開門方向，“以前有人帶我走過這條路，可以繞過中間的大旋梯上來，在穹頂不對(duì)外開放的時(shí)候用。”

    “去做實(shí)驗(yàn)？”很難理解，一個(gè)里弗斯的成員，在敦靈的醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室封閉日溜進(jìn)去是要干什么。

    “這倒不是，觀光罷了。”林登扶著門，眼里有些懷念，“其它地方可能不記得，但這兒不一樣，印象深刻。如果你跟本地學(xué)生混熟，他們也會(huì)透露給你，傳聞這是當(dāng)年《人體結(jié)構(gòu)》成書的地方。”

    “真的？”克拉夫特產(chǎn)生了一點(diǎn)隱秘的優(yōu)越感。按那份林中教堂的書稿所述，愛德華最后成書的地方極有可能不是大學(xué)內(nèi)，而是某座教堂鐘樓頂層。

    無意間得知某些歷史隱秘的感覺非常有趣，尤其是看到所有人都被所謂“可信的傳聞”誤導(dǎo)時(shí)。可惜這個(gè)秘密只能埋在肚子里。

    “真的，太可惜了，那里還保存著一些可能是愛德華時(shí)代的東西，這下全毀了。本來幾百年后，我們可以指著那些東西，告訴后人當(dāng)年愛德華就是在這張臺(tái)子上觀察解剖的”

    他做了個(gè)虛指的動(dòng)作，想象那場(chǎng)面，“對(duì)了，不說我還忘了，記得把最早那套乙醚瓶保存好。”

    感慨了一會(huì)，林登收起情緒，格外叮囑克拉夫特保存好現(xiàn)在的設(shè)備后，放棄了再找路徑前往穹頂實(shí)驗(yàn)室的想法。

    “看來今天我們是進(jìn)不去了，有興趣去其它地方逛逛嗎？雖然很久沒來過了，但敦靈也不是什么經(jīng)常產(chǎn)生變化的地方。”

    克拉夫特看向窗外，白石屋脊后，一截灰黑的高瘦尖頂宣示著無處不在的存在感，寥遠(yuǎn)鐘鳴顫巍響起，激蕩引起連鎖反應(yīng)，遠(yuǎn)近不同的各異金屬敲擊聲隨之和鳴。

    “敦靈有多少鐘樓？”
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