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    他小心翼翼的看著朵云的臉色，才小小聲的說：“不是我畫的，小云老師。”然后又把腦袋深深的埋在胸前。

    “老師知道了。”伸手輕輕的揉著他的腦袋才站起身來，將本子還給他，后又繼續巡視，仿佛什么都沒發生一般。

    直到下課了才在課堂上輕聲的說：“能來上學的孩子都是好孩子，但是如果有哪個好孩子自己做錯事了不小心的欺負到別的同學了，要主動過來跟老師說哦。”

    “老師最喜歡的就是那些做錯事還能自己改正的好孩子了，所以，今天下午放學，有哪個孩子做了不好的事記得來找一下老師哦。”

    她說完這些話，果然就看見兩個孩子有些愧疚的低下頭，其他的孩子都懵懂的看著她，都是一臉天真的模樣。

    下午下課的時候，果然有兩個孩子偷偷的來找了朵云，這時候的孩子都是天真懵懂的，沒有那么多的心眼。

    朵云簡單的了解一下，他們那么做竟然還是因為他們不知道從哪里聽到的消息，知道李石頭的爺爺奶奶都是被抓進局子里的人。

    覺得他也是個壞孩子，所以才想要教訓一下他。

    之后朵云對兩個孩子進行了深刻的思想教育之后，然后不忘對他們平時表現好的地方來一頓夸獎，典型的打一棒再給一個甜棗。

    兩個孩子走后，朵云覺得，這些孩子還小，應該早一些對他們樹立正確三觀，教會他們怎么樣明辨是非對錯。

    而不是片面的聽別人說這件事對就是對，錯就是錯。

    之后她每次上課，都會用上幾分鐘的時間給孩子們講講人生的道理，如何自己明辨是非，李瀟又一次巡視教學情況剛好碰見了。

    覺得她這個點子非常的好，找了她進行一次談話，之后就直接將這件事在所有年級當中推廣，畢竟要學會做事，先學會做人這句話是有道理的。

    這幾天朵云一下課一般都是會直接去季潔的小醫館，每天給季潔大下手研究一些新的藥物，研究出來的東西各種功效季潔也會告訴她。

    這讓她反而對這些新鮮的事物起了興趣。

    比如各種藥效的藥丸和藥膏，在經過她用綠色能量的洗滌之后，效果是翻倍的成效，對此，季潔更是舍不得放過她這個好用的工具人了。
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