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    只是緊接著，對方又話鋒一轉道：“不對，你還是要注意一下，因為惠學長在學校可是被很多女生私下抱有好感，萬一被人搶先告白那就麻煩了！對了，你記得留意著看他的第二顆紐扣有沒有被人拿走。”

    藻月：“……”

    啊這。

    她想了想惠惠日常看的書，幾乎全是學術類人文地理法律等方面的正經讀物，沒一本是多余的，想說她家惠惠在學習方面很自覺，根本不用讓人操心會早戀分散心思。

    話雖如此。

    但到了中午時分，大家坐在一起吃飯時，藻月忽然想起上午課室里其他同學的話，還是忍不住帶著幾分八卦的心態，瞄一下她家小伙伴的上衣。

    咦？然后發現，她家小伙伴的上衣還真少了一顆扣子。

    向來洞察力敏銳的惠，很快就注意到女孩的動靜。

    雖然現在還只是第一學期，但對于三年級的學生來說，哪怕只是處在本學年的開頭，也無法忽略這是他們初中的最后一年。

    因為處在初中的倒計時，臨近各奔東西，再加上正處在青少年萌動的階段，而且日本許多學校都不會明令禁止學生交往，所以難免人心浮動，那些早熟的少男少女，都抓緊時間向好感的對象表白。

    惠這段時間抽屜里沒少會出現充滿少女心的信封。

    對于有人向自己告白這種事，盡管惠覺得現階段談情說愛的少男少女們，其實大多只是受荷爾蒙的驅使，還有看著身邊朋友都相繼成雙成對后，擔心被落下而做出的從眾跟風行為，并非真正理解愛的含義。

    但畢竟能夠鼓起勇氣寫信也不是件容易的事，所以他還是會以認真的態度對待，會抽出時間去見面并給予對方正式回絕，免得讓對方猜來猜去。

    只不過這段時間因為收到告白信件的頻率太高，難免對他的日程有點影響。

    于是為了避免要再花心思去應對他人的告白，所以他索性就自行先把胸口那顆紐扣摘了下來。

    而發現他胸口的扣子已經沒了后，其他人以為他已經有了交往的對象，果然就沒什么人再向他遞情書了。

    “在這里。”此時見小女孩，惠從口袋拿出那顆紐扣后，順便問道，“你要嗎？”

    其實現如今的藻月或許也不能說是女孩了。

    盡管在惠看來她本質并沒有什么改變，但無可忽略的是，她外在的體態正在向著少女的狀態過渡。

    只不過她的心性好像沒怎么見成長，內里仍然還是和小孩子時一樣。

    就好像現在。

    藻月看到他拿出那枚紐扣后，第一反應只是：“咦？原來是掉了嗎？我有針線哦，要不要補補？”

    這讓旁邊原本正抱著一種看八卦的激動心情，豎起耳朵進行圍觀的菜菜子和美美子兩個，見狀紛紛露出扼腕的表情。

    惠不置可否的應了一聲，說：“不影響穿，過段時間再補。”

    制服外套里面還有件打底的衣服，不扣扣子也沒事。

    藻月點點頭，就沒在糾結這個事，接著轉而問起：“對了，惠惠有打算要考哪里不？”

    津美紀去年已經順利考上了心儀的高中，接下來不出意外就是向大學沖刺。

    然后菜菜子和美美子，她們基本沒有任何疑慮，因為從開始上學時這對雙胞胎就決定是要去咒高的。

    倒是惠好像還比較不確定。

    雖然從去年初二開始，已經具備對付一級咒靈實力的他，就開始作為咒術師接受一些相關的委托，但在他看來咒術師只是相當于兼職工作，至于把它當作正職的話……因為他自身并沒有什么想要幫助人的崇高理念，再加上即便不走咒高渠道，他也依舊

    能接到咒術師的任務，所以覺得自己似乎沒有必要到咒高。

    只不過惠畢竟有著稀有的祖傳術式，五條悟那白毛出于對人才的稀罕，一直不死心的試圖說服他，讓他初中畢業后來咒高。

    也不知道是不是命運的慣性，明明上學期間經常逃課違規違紀的問題學生，白毛居然畢業后決定要留在學校當老師。

    按照五條悟的話來說就是“我把代表未來的年輕人拉攏到我們那邊”。
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