第(1/3)頁 人們想想中忍校孩子們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是各種忍術(shù)體術(shù), 時不時來個真人對練，飛天遁地精彩紛呈且無所不能。 但實(shí)際上忍校學(xué)生們的的學(xué)習(xí)，卻是從各式各樣的書本知識。 從文字到數(shù)學(xué)物理, 再到各種理論知識。 忍術(shù)體術(shù)的學(xué)習(xí)固然重要, 但在整體的學(xué)習(xí)當(dāng)中, 其實(shí)只有差不多三分之一的時間。 這也就導(dǎo)致了學(xué)生們放學(xué)后集體行動的時間大大增加—— 因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄芨切┡で淖址蛿?shù)字打好交道的。 換言之, 能夠熟練流暢的解決這些紙面內(nèi)容的人，就是放學(xué)后活動的核心。 許多過去不起眼的孩子，也因此而脫穎而出, 不僅有好人緣, 還有相當(dāng)?shù)拇蟮脑捳Z權(quán)。 比如…… “這個錯了。” 粉發(fā)女兒指著作業(yè)本上的一處厲聲道。 在她對面，體型比她大了幾乎一倍，看起來就很不好惹的男生只能唯唯諾諾的應(yīng)道： “怎么又錯了……要不春野你就告訴我答案吧。” “不行。” 粉發(fā)女兒一臉嚴(yán)肅。 “我告訴你答案，你還是不會, 考試的時候可沒有人告訴你答案。” “再說了, 你來我們這里學(xué)習(xí), 不就是為了通過考試么？” “……我再想想吧。” 體型強(qiáng)壯的男孩兒垂頭喪氣的抓著自己的作業(yè)本坐了回去。 “小櫻好厲害啊。” 坐在角落的漩渦鳴人戳了戳身旁的宇智波佐助。 “那是高年級的學(xué)生吧，她竟然都不怕耶。” 這恐怕就是傳說中學(xué)霸的氣場吧。 聽說小櫻她在老師查作業(yè)的時候都不會低頭的耶。 “那有什么可怕的。” 宇智波佐助不以為意的翻過一頁作業(yè)。 “比起體型，都快畢業(yè)了這些題還做不出來不是更可怕么？” 漩渦鳴人：“……” 那好像也是哦。 “所以為了不成為這樣的畢業(yè)生，你還是趕緊先做你的題吧。” 考試的題目可不會因?yàn)槟闶腔鹩盎蛘哂钪遣ㄗ彘L的兒子就主動給你顯現(xiàn)出答案。 不會, 就是答不出來。 “……哦。” 金發(fā)男孩抓了抓頭發(fā), 低頭繼續(xù)跟那些好像認(rèn)識又好像不那么熟悉的數(shù)字和符號死磕去了。 “唉。” 男孩兒發(fā)出了長長的嘆息。 學(xué)生, 太難了。 世界上大概不會有比他們更難的群體了吧。 比他們難的那當(dāng)然還是有的。 而且還很多。 比如還在死磕古代封印術(shù)的人們。 “怎么這么難啊！” 終于忍不住有人發(fā)出了悲鳴。 “這些！完全！跟！我們！就不是一個體系啊！” 雖然都是忍者的東西，但千年前的封印術(shù)，跟他們現(xiàn)在用的這些不管是邏輯還是技術(shù), 都不是一個東西。 那感覺就好像在研究一種跟現(xiàn)在完全不同的語言。 除了少數(shù)漩渦一族還有點(diǎn)頭緒, 其他人就真的只剩下抓耳撓腮了。 他的同伴卻是很冷靜, 只見那人推了推眼鏡道： “就是因?yàn)檫@樣，雨月小姐才會給我們這么多錢啊。” 賺錢哪兒有那么容易的。 給了其它地方一倍甚至兩倍的工作，當(dāng)然也要是其它地方一兩倍甚至更高的難度的。 “那也不能……算了。” 開頭抓狂的男人抓了抓快禿的腦殼。 “我再看看吧。” 他抓起快被自己畫爛了的封印術(shù)圖紙。 雖然完全不知道還能看出什么，但萬一呢？ 要是靈感，真就這么來了呢？ 男人冷靜了，另一邊又傳來了女生的哀嚎。 “我不明白啊！為什么會這么搞啊！” 整個研究室就這樣此起彼伏的響起各種怪叫，然后又安靜下去。 知道的是大家都因?yàn)楣糯庥⌒g(shù)而焦頭爛額。 不知道的還以為來到了專門針對某種疾病的醫(yī)療設(shè)施。 身為負(fù)責(zé)人之一的卑留呼已經(jīng)習(xí)慣了這種現(xiàn)象。 但第一次來的雨月卻是多少受到了驚嚇。 “真的沒問題么？” 她是急著要東西，但沒準(zhǔn)備把這些好不容易召來的人才都消耗了啊。 那才是天大的浪費(fèi)。 “沒事，習(xí)慣就好。” 卑留呼自己也是科研方向的人，自然是可以理解這些人的狀態(tài)的。 事實(shí)上這些人已經(jīng)很安靜了。 要是換成他自己，搞不好整個實(shí)驗(yàn)室都要被砸個七七八八了……當(dāng)然這種小事就不用跟雨月小姐說明了。 卑留呼也推了下眼鏡。 “事實(shí)上現(xiàn)在已經(jīng)……” “扉間大人！扉間大人賜我一個思路吧嗚嗚嗚嗚嗚嗚。” 卑留呼剛想?yún)R報(bào)一下進(jìn)度，那知話才說了一半就被人打斷了。 這個過于準(zhǔn)確的名字也引起了雨月的注意： “扉間大人？” “那是木葉的二代火影。” 卑留呼作為前·木葉忍者，絲滑的開始了說明。 “千手扉間大人雖然沒有哥哥柱間那樣超出想象的實(shí)力，但他卻擁有著在忍者這個群體當(dāng)中相當(dāng)少見的科研頭腦。” “無論是頭腦還是實(shí)際能力，都是千百年來難得一見的科研人才——事實(shí)上，木葉許多術(shù)，不管是禁術(shù)還是已經(jīng)應(yīng)用的術(shù)，都是出自扉間大人的手筆。” 卑留呼簡單的說了一些千手扉間的事跡。 包括一些常規(guī)的忍術(shù)，還有各種效果匪夷所思的禁術(shù)。 ——畢竟是號稱‘除了水遁全是禁術(shù)’的男人，可說的還是很多的。 “……所以大家都很崇拜他。” 卑留呼做了最后的總結(jié)。 懂了。 就跟做木匠的拜魯班一個道理唄？ “真是可惜了。” 想到這里雨月多少有些遺憾。 可惜啊，他們沒有生在同一個時代。 不然這樣的人才就能落到她手里了。 當(dāng)然這種話雨月不會說出來，她心里遺憾‘君生我未生’，但嘴上卻說著夸獎的話： “你們也已經(jīng)很強(qiáng)了，在我看來，你們一點(diǎn)不比那位扉間大人差。” “雨月小姐您真是……” 卑留呼摘下眼鏡，按了按眼角。 雨月小姐真的太好了，雖然他覺得自己遠(yuǎn)不能跟扉間大人相提并論。 但為了把自己跟扉間大人放到一起看待的雨月小姐，他愿意肝腦涂地！ 第(1/3)頁