第(3/3)頁 “今后我一定會為了不辜負您的期待而更加努力的工作。” “你們已經很努力了……說起來，富岳先生沒來么？” “富岳的話，他去接鼬了。” 宇智波美琴不知想到了什么，露出了奇妙的笑容。 “接鼬？” “沒錯，鼬的話，最近可是很忙的呢。” ？ 忙？ 這個時候忙什么？ ——而此時的宇智波鼬，也確實正如親媽所說的那樣，正在忙碌。 其實平時他也很忙，畢竟有那么多找他學習糖稀技巧的‘學生’。 但最近似乎是因為考試將近，此時他們聚集在宇智波鼬周圍就不是一起練習糖稀備戰糖稀英雄榜，而是開始聚眾學習了。 宇智波鼬雖然是年齡最小的，但他的成績卻是一群人當中最好的。 這種情況下，自然而然的就擔任起了老師一職。 到了后面，甚至還有高年級的學生一起來蹭補習。 學習這種事，向來都是達者為先，跟年齡性別出身都沒有關系。 而且不知道是不是只要是人類，就會存在‘課后補習比課上學習更拼’、‘覺得問同學比問老師更好’的現象，聚在宇智波鼬的放學后小課堂的人，比上課的時候可積極多了。 “鼬大師！能幫我看一下這道題么！” “我讀不出這個密碼啊，這道題真的沒出錯么？” “還有我！我這個手里劍怎么總是歪啊！” 為了能裝下足夠的人，再加上一部分人差的是實踐，于是他們的補習點就選在了空曠的練習場。 這里有足夠的木樁，不僅夠聯系用，還能騰出來讓人們趴在上面寫題。 宇智波鼬就像個旋轉的陀螺一樣，在分成幾組的人之間來回移動。 “這里公式用錯了。” “這個情報解讀的地方你漏了一條。” “手腕要向下壓不要向上揚。” 經過一段時間的磨合，宇智波鼬也逐漸摸到了指導的訣竅。 一開始因為他只說答案而不說過程和問題出在哪兒，人們看向他的時候都是懵逼的。 他花了好一陣的功夫才意識到，他覺得‘一眼就能看出問題’的題，并不是所有人都這么覺得。 那些他覺得‘有點難’的題，對一些人來說甚至完全找不到思路。 學生們到是對此適應良好。早在請教宇智波鼬糖稀技法的時候他們就注意到了，不過他們并不覺得這是傲慢——畢竟是大師，跟他們這些凡人是不一樣的。 大師在糖稀上這么強，學習上也一樣強的離譜不是理所當然的么？ 跟不上大師的思維是因為他們反應不過來，跟大師沒什么關系。 經過幾次磨合之后，宇智波鼬也抓到了指導同學們的訣竅。他不再省略步驟說答案，也會明白的指出問題所在。 而到了這個程度，大部分人都已經夠用了。 于是大家的效率越來越高，氣氛也越來越好。 畢竟大家都能真的找到解決問題的方法，那學習起來可不就越來越上勁嘛。 面對一群嗷嗷待哺的小鳥一樣等著他‘投喂’的同學，宇智波鼬也鉚足了勁兒，想盡一切辦法用自己知道的知識和方法把他們‘喂飽’。 宇智波富岳找過來的時候，看到的就是這樣一幕。 ——他甚至幻視了一只小母雞和無數只小雞仔的景色。 因為太離譜，他還下意識的揉了揉眼睛。 這次就一切都正常了。 他先是站了一會兒，發現沒有人注意到自己的到來，只得上前一步，輕輕咳了一聲。 “父親大人。” 聽到聲音的鼬立刻看到了站在訓練場邊上的父親大人。 “已經這個時間了么？” 他有些驚訝。 出門的時候有說好晚上放學后去看母親，但因為今天也還要跟同學們一起放學后學習，所以宇智波鼬特地請求了一個晚一些的時間。 他覺得是足夠用的。 卻沒想到自己只覺得稍微學了一會兒，就超了。 “宇智波族長大人。” “組長大人好。” “警備部長好！” 幾個孩子注意到一臉嚴肅的宇智波富岳，先是懵逼，然后才是驚訝和緊張。最后你推我我推你的上前去打招呼了。 只是因為先前沒有想過會有這一出，所以這個招呼打的相當七零八落。 雖然他們還是有點怕宇智波啦，尤其這位還是宇智波的族長，也是宇智波警備部隊的部長。 但想到這是鼬大師的父親，恐懼感就減輕了許多。 沒錯，這是鼬大師的父親，他們可不能在這個時候給鼬大師丟臉。 讓鼬大師的父親覺得自己等人都是一群膽小怕事，連打招呼都不敢的小屁孩兒。 萬一他一生氣要斷了鼬大師跟自己的關系怎么辦。 那樣他們今后還怎么好請教鼬大師呢？ “啊……嗯，你們好。” 孩子們這么主動打招呼，讓宇智波富岳也愣了一下。 ——他有多久，沒有跟宇智波以外的孩子說過話了呢？ 倒不是宇智波富岳討厭孩子。 只是因為過去宇智波和村子的關系緊張，孩子們在家長的影響下也會警惕或者害怕他。 甚至有剛對上眼睛就逃走的——顯然是想到了‘寫輪眼’的恐怖傳說。 有關宇智波寫輪眼的流言蜚語，那真是數都數不清。 比如說看到眼睛就會死。 看到眼睛就會被吸走靈魂。 還有說不管是不是寫輪眼，只要跟宇智波對上眼睛就會被替換人格的。 宇智波也不可能一一去矯正，久而久之就變成這個樣子。 想解釋都無從說起了。 宇智波富岳作為一個成年人，自然也不可能去跟這些孩子計較。 只是時間長了，他也就習慣了這種被孩子冷落，甚至見了他就跑的情況。 現在冷不丁這么多孩子來了，他反而有點不知所措了。 他一沉默，孩子們就……更沉默了。 他們平時哪兒有跟知名大族的族長交流的機會啊。 就連自己家族的族長都不一定能單獨碰上幾次呢。 但總不能就這么放著人不理，于是幾個孩子又你推推我，我戳戳你的，來了一通無聲交流。 ‘怎么辦啊’ ‘我怎么知道？’ ‘別推了，我快被推出去了——啊！’ 最中間的少年就這樣被人擠生生擠出了半步。 他看著將視線停留在自己身上的宇智波富岳，尷尬的撓了撓后腦勺，然后一時沖動的開口： “那個，族長大人能不能給我們演示一下火遁忍術啊，我們現在開始學忍術了，但是就……那個……” “就，就大家都說宇智波的火遁忍術世界第一嘛！” 他語無倫次的把話說完，當場就在心底給了自己一個嘴巴子。 讓你亂說！ 這是能胡攪蠻纏的人么？ 這可是鼬大師的父親大人！是宇智波的族長大人！ 但話都說出了，不管對方有多生氣，他都得受著。 聽到他這一串話，幾個同伴也都跟著提起心來呼吸困難了。 我們就是想讓你說兩句場面話——你平時不是挺能說會道的么？怎么這個時候就犯渾了呢？ 聽聽你說的什么話！ 宇智波富岳到是沒有生氣。 他只是沒想到會收到這樣的請求，一時不知道沒反應過來。 他看了看面前緊張的兒子，又看了看幾個明顯懵逼的孩子，清了清嗓子。 “你們學到哪個忍術了？” “豪火球之術？” 雖然豪火球之術是宇智波一族的忍術，但隨著時間的推移，早已經成了忍界通用的火遁忍術之一了。 如果說學校學的忍術，宇智波富岳能想到的也就是這個了。 “是……是的！” 沒想到對方竟然真的回應自己了。 少年立刻超大聲的回答。 “這也是為了學習……那我就演示一次吧。” 宇智波富岳努力讓自己親切一點。 但嚴肅慣了的臉卻不那么受控制，他只能放棄表情上的努力，轉而站到訓練場中央。 “我就演示一次，你們看好了。” 他說完，手上就開始了結印。 ——他刻意放慢了速度，但對孩子們來說，也是肉眼跟不上的速度了。 只見他手指迅速上下翻飛，接著手在嘴邊一抵，就一有一顆巨大的火球出現在正前方。 火焰帶來的溫度甚至刺痛了幾人的皮膚。 “哇！！！” 孩子們發出震驚的聲音。 “跟老師演示的完全不一樣！！！” 在宇智波富岳的這顆‘豪火球’面前，先前老師演示的那顆連兒子都說不上。 最多算是個孫子。 這才是‘豪火球’的爺爺吧！ 注意到孩子們閃閃發亮的憧憬眼神，宇智波富岳不自在的道： “這不算什么……你們今后努力也能有這樣的威力的。” “那還有更厲害的忍術么！” 精彩的忍術讓人忘記了恐懼。 孩子們聽他這一說，立刻跟上。 “我覺得這個已經是威力最強的火遁了吧。” “富岳大人不是說這個不算什么？那應該還有更厲害的吧。” “哇……好想看看哦。” 這一批上忍校的孩子，都是沒有親身經歷過戰斗的，再加上他們的長輩要么在戰場上犧牲，要么忙于工作很少回去。因此對忍術的概念大多還停留在學校老師的示范。 宇智波富岳：…… “那我就再演示一個吧。”宇智波富岳說著做好了手勢。 “你們離遠一點。” ——孩子們這么期待，他作為大人總不能裝作沒看到吧？ 于是等下班的波風水門接到老婆的委托出來找一去不回的宇智波父子后，迎面而來的就是一個威力十足的火遁忍術。 波風水門：？？？ 好家伙，誰在村內的訓練場玩兒這么大的？ 第(3/3)頁