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    位列十三？

    那豈不是超過了一個班級？！

    國際班的學生們對視一眼，很自信地給了自己一個大拇指。

    “老師！那火箭班的呢！”有同學自信舉手發(fā)問。

    蒼錦里納悶地看了他們一眼，“他們的成績跟你們有什么關系？”

    一個十四個班級之首，一個十四個班級的吊車尾，兩者的成績沒有可比性。

    同學熱情回答他的問題，“因為我們要在期末考打敗火箭班！”

    蒼錦里瞳孔地震，從眼神中就能看出他的震撼，他甚至有些懷疑自己的耳朵，“打、敗、火、箭、班？”

    這每個字他都聽得懂，怎么連起來就聽不懂了呢？

    “老師！快說火箭班的成績吧！”

    蒼錦里從震驚中回過神來，幽幽道，“人家常年把持著第一的寶座，無論是什么科目，都是第一名。”

    國際班學生：(??°Δ°`)

    “老師！這孩子打小就不聰明，他說錯了，是要‘惜敗’火箭班才對！”

    不是打敗，惜敗應該也沒關系的……吧？

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    不僅是國際班在關注成績，火箭班的學生們也在關注著他們的成績。

    “誒誒誒，國際班的這次排名怎么樣？”學生a用胳膊肘捅了捅旁邊的同桌，好奇地問道。

    旁邊的同桌眼睛都沒離開攤在桌面上的書一秒，回答他，“總排名第十三，英語和往常一樣是他們的強項，我們第一他們第二。”

    “倒是數(shù)學，他們位列十三，”同桌推了推架在鼻梁上的眼鏡，看似不在意，實則對國際班的成績侃侃而談，“生物位列第十，物理第十一，化學第九。”

    圣鶯學院的高二年度，除了國際班和火箭班之外，還有一到十二班，國際班和火箭班的人員常年不變，國際班是富家公子小姐聚集，火箭班是尖子生外加富家子弟的聚集。

    而十二班采取流動制，按成績高低來決定自己所在的班級，以一次大考為根據(jù)。

    國際班這次位列十三，也就是超越了一個普通班級。

    學生a臉上的表情復雜，過了半天才憋出一句，“有進步也不錯。”

    火箭班和國際班是真正意義上的兄弟班，作為共享同一資源的其中一方，火箭班對國際班的情感很復雜。

    一方面看不起他們荒廢學業(yè)，一方面又希望他們能頓悟崛起。

    姑且可以說是——恨鐵不成鋼？

    同桌繼續(xù)道，“國際班每個人都有所進步，這次的百名榜他們進了三個人，顏北槐依舊以幾分的差距被我們班長超過，位列第二，緊接著就是他們的新轉學生了。”
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