第(3/3)頁

    因為任何人數的排位都有，也有推薦的人數最多的3排和5排，其余的如果缺人會拉一些分數段相同的作為同隊成員，很人性化。

    1班的學生本就智商超群，不一會，幾個人就上了白金，因為段位的設置要求極嚴，杜絕了開掛、雇人等現象的發生，一排男生的體驗感用一個字形容就是：爽！

    路過的剛從洗手間回來的其他班學生聽到一班后排傳出的游戲聲效和持續不斷不夾雜一點臟話的歡呼聲，不禁都被吸引了過來。

    看到為首的是吳浩，一個同樣校隊的驚奇道：“5號，你什么時候打游戲素質這么高了？”

    吳浩忙著清線，應付道：“不是，這游戲跟那些都不一樣，不僅腦洞特大，還易上手，設計可人性化了！”

    旁邊一起打的吳紀青也跟著道：“就是就是，這里面對升段位要求很高，再也沒有菜雞害我們掉段位了！”

    一旁的學生們看他們玩得不亦樂乎，也都被吸引了過去，看到他們手機上的游戲畫面過程流暢絲滑，隊友和敵手都是能力匹配，體驗感極強，也都被安利后高興地回了班。

    最后一把打完，預備鈴剛好響起。眾人意猶未盡，雨天的困倦一消而散，馬上相約周天繼續開黑。華中每周五上午大課間各年級主任都會開會，所以他們才能肆無忌憚地打起游戲，若是平時被陶正發現，可就少不了一次請家長了。

    課上完，邱鵬見他們精神抖擻，狀態比前兩節課好了很多，找還沒離開的鄭穆川問了一嘴。

    邱鵬思想比較開，平時跟學生們都能打成一片，鄭穆川也就把課間的事告訴了他。邱鵬聽罷，沒指責什么，反覺得通過一個游戲能提高聽課效率，調整好精神狀態，說明游戲很好，學生們也懂得分寸，自是好事。

    因為好奇，他也下了這款游戲，果然不出所料，不僅玩法好，還多種多樣，國風的歷史厚重感強，將各種歷史融合其中，對歷史薄弱的學生能起到很好的培養興趣與加深記憶作用；現代的有時代的科技感，賽博朋克風的畫面深得人心；還有各種語言版本，能讓世界各地的游戲迷都參入其中，是國產的為數不多的好游戲。

    中午吃完飯，邱鵬找幾個年輕老師一起玩了幾局，一下一發不可收拾，都覺得體驗感極佳，馬上分享到朋友圈點名表揚，更是吸引了一批老師和家長目光。

    再加上1班學生的宣傳，一傳十，十傳百，《問鼎天下》一下在華城大火，到了10個人里6個都在玩的地步。

    在大家都沉迷游戲時，也發現了游戲隱藏的貼心設計：上午下午玩的時間都不能超過2小時，否則強制下線；晚上不限時長，但9點才會開放，次日1點半關閉通道，防止沉迷其中的人們為此通宵傷了身體。

    對于未成年防沉迷系統也有所改進，工作日每晚9點開放，11點關閉，周末與成年人的時長限制相同。

    體會到設計者的良苦用心，大家直呼良心游戲，看到游戲制作者其他的名字都是m&w的元老級員工，沒什么意外，卻發現主創作人、皮膚和畫面主設計竟然都是一個叫deer的新人，紛紛猜測著這位大佬的真實身份，瞬間在華城掀起一股熱潮。


    第(3/3)頁