第(2/3)頁(yè) 小圓滿認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭,表情超認(rèn)真: “嗯,知道了,原諒你了!” …… 一連緩了三天,蓮蓮媽才敢面對(duì)自己姑娘不是聰明孩子的事實(shí)。 她開始嘗試著接納真相,不是高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力,就能壓出一個(gè)天才。 這天晚上,蓮蓮媽破天荒地沒給孩子布置作業(yè)。 小小的閔蓮有些慌,跑去問(wèn):“媽,今天的作業(yè)還沒布置。” 潛臺(tái)詞是,你布置晚了,我不得又睡覺晚了? “今天沒有額外作業(yè),以后也沒有了。”蓮蓮媽說(shuō)得有些有氣無(wú)力。 閔蓮有些難以置信,半天說(shuō)不出話來(lái)。 蓮蓮媽看著這樣的閨女,心里其實(shí)是不好受的。 哪有不愛孩子的母親? “蓮蓮,你恨媽媽嗎?” 閔蓮搖搖頭,回道:“不恨,媽媽都是為了我好。” 聽到這話,蓮蓮媽的眼淚都快出來(lái)了。 這話并不是孩子自己感受到的,是她日復(fù)一日念叨、灌輸給孩子的。 “對(duì)不起,媽媽不該用自己的人生經(jīng)歷,來(lái)強(qiáng)迫你提前這么多年就超負(fù)荷奮斗。” “蓮蓮,是媽媽不好,把自己設(shè)想的理想未來(lái),強(qiáng)加到了你的身上。” “是媽媽自己對(duì)未來(lái)的焦慮,影響到了現(xiàn)在的你。” “媽媽是從農(nóng)村一步步走出來(lái)的,考了中專的師范、分配了工作、嫁給你爸,才好容易拿到城市戶口。” “以前,媽媽不明白農(nóng)村與城市的差距。” “直到擁有了現(xiàn)在的一切,才明白教育資源的天差地別。” “在媽媽那個(gè)地方,太多孩子無(wú)法得到好的教育資源,聰明又如何?” “可在城里,得到的教育資源就是好一些。” “這是擺在媽媽眼前的事實(shí),不得不讓媽媽焦慮。” “得到今天的一切,媽媽來(lái)之不易,所以、所以就希望你踩在爸爸媽媽的肩膀上,能得到更好的!” 蓮蓮媽絮絮叨叨說(shuō)了很多,越到后面,孩子越是一臉茫然。 “對(duì)不起,媽媽又說(shuō)多了,這些焦慮是媽媽自己的問(wèn)題,不該轉(zhuǎn)嫁給你。” 蓮蓮媽把孩子抱到懷里,承諾: “媽媽以后不會(huì)強(qiáng)迫你必須考第一、必須是滿分了。” 第(2/3)頁(yè)