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第三十章 圣光的另類應(yīng)用(求收藏)-《學(xué)霸的異界圖書館》


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    “有關(guān)部門?”

    王澤當(dāng)場就愣住了!

    別人不知道有關(guān)部門是干什么的,他還不明白么?

    這不就是守護(hù)者組織么!

    “難道,胡老師曾經(jīng)走火入魔過?”

    王澤有些奇怪!

    他發(fā)現(xiàn),這件事情,看起來沒什么問題,但實際上,漏洞極大。

    要知道,修煉者只有在走火入魔的時侯,守護(hù)者才會出手的。

    所以,說他是是因為和女學(xué)生吃麻辣燙,引起了守護(hù)者出手,是肯定說不過去的。

    而且,真要是跟自己的女學(xué)生吃麻辣燙,現(xiàn)在也不可能被被派到學(xué)校來繼續(xù)執(zhí)教。

    再說了,就算真和自己的女學(xué)生去吃麻辣燙了,也不至于走火入魔吧!

    這沒道理不是。

    又不是老婆出去做頭發(fā),委屈什什么勁兒??!

    而更耐人尋味的是,胡老師在走火入魔后,居然又雙叕出現(xiàn)了!

    王澤可是知道的,像這種走火入魔的修煉者,在恢復(fù)正常后,一般都會被守護(hù)者組織招募。

    這也是守護(hù)者組織招募成員的方式之一。

    這就很有意思了啊。

    雖然因為信息殘缺,中間的過程,他也猜不出來。

    但結(jié)果卻是明擺著的。

    這一位,在走火入魔后,又從守護(hù)者組織中出來了。

    而且,還堂而皇之的成為了一名老師,并來到了公立高中進(jìn)行‘支教’?

    這事兒怎么看都透露出一股詭異啊……

    而這還不算完。

    王澤知道,這一次,派老師來公立高中進(jìn)行‘支教’的事,可不是孤例……

    現(xiàn)在,幾乎所有的公立高中,都有這樣的‘政策扶持’的。

    那么,問題來了。

    這些來公立高中‘支教’的老師,有多少是守護(hù)者?

    這看起來有些不可思議。

    但王澤卻并不這樣認(rèn)為。

    聯(lián)邦派出這么多強(qiáng)者來‘支教’,如果說是僅僅只是為了扶持公立高中的教育質(zhì)量,王澤是第一個不信的。

    說得私立高中培養(yǎng)的人才,就不能為聯(lián)邦所用一樣。

    這不是扯淡么?

    這種高手,又不是大白菜!

    雖然不知道胡老師的具體實力,但在王澤看來,至少也弱不到哪里去吧!

    因為這次測試需要分批完成,所以,學(xué)校也不可能給大家放學(xué),而是要求大家在完成測試后,回到教室里自習(xí)。

    只不過,這個時侯,大家實際上連自習(xí)的心思都沒有啊。

    王澤回到教室的時侯,發(fā)現(xiàn)教室里,早就議論開來了。

    當(dāng)他回到坐位上的時侯,發(fā)現(xiàn)大家真的是各種猜測的都有。

    不過,有一條信息,引起了他的注意。

    也不知道是誰,在校園論壇里轉(zhuǎn)了一個貼子,說是隔壁的城市的一所高中,也是遇到了這種測試甄選工作。

    只不過,他們學(xué)校在測試的過程中,有一名學(xué)生,突然發(fā)瘋,從教學(xué)樓上一躍而下。

    而隨著老師的出手后,大家才明白,居然是學(xué)校里鬧鬼了……
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