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    因為班上學生們的成績提升，系統獎勵了6個盲盒。

    許杰開了4個，留了2個。

    這是他的習慣。

    開出好東西，就先緩一緩。

    他自己稱這個習慣為“余著”。

    ……

    上午第四節課上課之前，楚雅雯交給許杰一張表格，笑著說道：

    “許老師，我統計完了。”

    許杰接過一看，表格上列著全班同學們的名字和意愿。

    字跡娟秀，一目了然。

    許杰點點頭，笑著說道：“字寫的不錯。”

    “還有這周的鋼琴課，就沒法給你上了。”

    周日的上午，他跟李浩約好了，要去他的家里家訪，順便做一做他父母的工作。

    周日的下午，他要帶石云峰去職教中心參加奧數的市級選拔賽。

    原本與楚雅雯約定好的鋼琴課，只能另選時間。

    楚雅雯笑著擺擺手，“沒事兒的，許老師。”

    “我媽這個周末正好閑下來了，打算帶我去聽音樂會呢。”

    許杰一挑眉，“哦？”

    “我們中南市這周有什么大咖音樂會嗎？”

    楚雅雯搖搖頭，“不是在我們中南，是去省城。”

    “理查德*克萊德曼大師最近在我們國內巡回演出呢，許老師你不知道嗎？”

    許杰笑著搖了搖頭，這事兒他還真不知道。

    他平時又不關注音樂會、演唱會什么的。

    不過理查德*克萊德曼的大名，他還是聽說過的。

    那可是全世界聞名的鋼琴表演藝術家。

    他沒想到，一天的休息時間，楚雅雯的媽媽便準備帶她去省城一趟。

    光是路上來回的時間，就得有小半天了。

    楚雅雯回到座位之后，許杰拿起表格，簡單地看了一眼。

    有喜歡玩游戲的，選擇去金雅學府的電競房爽一爽。

    有不喜歡玩游戲的，選擇向他提要求。

    對于這些提要求的學生，許杰會一一跟他們談心。

    這才是他的目的。

    跟他們談心，了解他們的真實意愿。

    前面所有的努力、所做的一切，不就是為了讓他們信任自己，從而愿意跟自己敞開心扉？

    知道他們的天賦，了解他們的意愿，許杰才能更好地引導他們。

    簡單直觀的表格里，石云峰也選擇了去電競房玩一玩。

    這倒是讓許杰小小地驚訝了一下。

    不過他轉念一想。

    成績好的學生不玩游戲，這其實是許多人的誤解和刻板印象。

    學霸不是不玩游戲，相反，很多學霸玩游戲玩的比學渣好多了！

    而且最重要的是，他們有大把的時間玩游戲！

    為什么？

    因為學習輕松啊！

    很多學霸，幾乎是從小玩到大！

    越是學習成績好的學生，其實玩游戲的時間越是充足。

    但大多數學霸，玩游戲歸玩游戲，學習歸學習。

    他們比學渣拎得清。

    而不是沉迷其中無法自拔。
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