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    高中的奧數(shù)競(jìng)賽，所涉及的知識(shí)面是非常廣泛和具有深度的。

    在高中數(shù)學(xué)的基數(shù)上，向外延展和發(fā)散。

    其中甚至?xí)婕暗礁怕蕦W(xué)和微積分等高等數(shù)學(xué)才會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

    即使是高中里的尖子生，也并不是人人都能理解和掌握。

    尤其到了全國總決賽甚至是國際奧數(shù)競(jìng)賽上，有些題目更加地偏向?qū)W術(shù)性和研究性。

    一兩個(gè)小時(shí)做不出來一道題，那是再正常不過了！

    當(dāng)初周雨彤他們出的這一張奧數(shù)選拔測(cè)試卷，出題的思路便是篩選擁有更好的數(shù)學(xué)天賦和潛力的尖子生。

    試卷在難度上，比平時(shí)的數(shù)學(xué)考試要高，但是低于市級(jí)選拔賽的難度。

    如果要做比較的話，這張?jiān)嚲砜梢岳斫鉃槭怯蓭资榔綍r(shí)數(shù)學(xué)考試的壓軸題所組成的試卷。

    石云峰荒廢學(xué)業(yè)一年多，真的能在一夜之間掌握試卷上的所有知識(shí)點(diǎn)？

    周雨彤側(cè)過頭，看著身旁一臉平靜的石云峰，覺得他還是太魯莽了！

    但是既然他自己開口，周雨彤也不好多說什么。

    她帶石云峰過來，本就是準(zhǔn)備進(jìn)一步測(cè)試一下他的奧數(shù)天賦。

    事已至此，那便進(jìn)行一輪測(cè)試好了！

    在心中打定主意，周雨彤點(diǎn)頭說道：

    “有比學(xué)趕超的斗志是好事。”

    “今天，我們就再做一輪奧數(shù)測(cè)驗(yàn)好了！”

    “錢老師正好也在這里做個(gè)見證。”

    錢奇看了看馮唐宋。

    馮唐宋作為高二1班的尖子生，心高氣傲，他能理解。

    他作為高二年級(jí)的參賽選手，已經(jīng)進(jìn)行過一段時(shí)間的奧數(shù)加強(qiáng)訓(xùn)練。

    這時(shí)候突然冒出來一個(gè)跟他競(jìng)爭的同年級(jí)學(xué)生，他有危機(jī)感也是正常的。

    只不過他的做法，太過咄咄逼人罷了！

    錢奇又看了看石云峰。

    如果說馮唐宋的高傲，是基于過往的成績和這么長時(shí)間的強(qiáng)化培訓(xùn)。

    那么從全校出名的差生班9班過來的石云峰，又憑什么這么自信？

    直接接下了這場(chǎng)比試？

    錢奇有些不能理解。

    他又看了一眼那張滿分的奧數(shù)試卷，這真的是眼前的9班學(xué)生做出來的？

    他不敢相信。

    有這天賦，怎么可能淪落到高二9班去？

    這不是妥妥的實(shí)驗(yàn)班潛力嗎？
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