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    9班教室里。

    許杰站在講臺上，看著陷入沉默的學生們。

    孩子都是一群好孩子，平時頑劣歸頑劣，心思不壞的。

    只是唯成績論，讓他們中的大多數(shù)人變成了別人口中的差生。

    大環(huán)境如此，沒有什么對錯之分。

    “石云峰同學擁有非常優(yōu)秀的奧數(shù)天賦?！?

    “只是因為家里的事情受到了很大的打擊，才會一蹶不振，不太愿意跟其他人交流?！?

    “你們都是他的同學，希望以后在班上能夠給予他更多的包容和關心。”

    許杰想了想，對9班的學生們說道。

    事情發(fā)展成現(xiàn)在這樣，再想對全班的學生們隱瞞石云峰的家事已經是不可能了。

    那么索性跟他們挑明了。

    許杰相信，9班的學生們可能學習成績差了點，但是人品絕對不差的！

    “難怪他很多時候中午都不去食堂吃飯的?！?

    “是啊，有時候在食堂遇到，看見他只買了一份米飯和一份土豆絲，我就覺得挺奇怪的。”

    “對啊，有時候好像就買個白面饅頭，其他什么菜都不買的！”

    “他這么下去，身體怎么吃得消？”

    “哎！誰能想到他家里這么困難？”

    “難怪我看他手上都有老繭了，家里就剩他一個人，肯定什么活兒都要自己做吧？”

    “好慘??！”

    “以后我們多幫幫他吧？”

    “嗯嗯，我每個月的零花錢根本花不完，以后他的午飯我包了！”

    “還有我還有我！”

    “我們輪流請他吃飯吧！”

    “輪流個屁，誰也別跟我搶！”

    ……

    聽著班上學生們七嘴八舌的談論，許杰欣慰地笑了。

    這些事情，哪里輪得到他們這些學生來操心？

    他許杰早就安排好了！

    但是他們的那份純真與善良，還是讓許杰的內心非常觸動。

    “好了，我們繼續(xù)上課！”

    許杰清了清嗓子，開始給9班的學生們上歷史課。

    ……
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