第(1/3)頁 所謂的一起養豬就是想養豬的老師,自費買豬崽入住。 大家共同努力養豬。 豬的吃食上各自分擔各自的。 作為豬圈入住費,老師們輪流打掃豬舍的同時,在排個班。 給豬喂食。 這樣韓漫漫至少能在休息日有回家看望父母的機會。 為了表示最大的誠意,韓漫漫也可以弄幾只雞放到她的雞棚里養。 大家互相幫助,多和諧~ 韓漫漫深吸一口氣,為了不讓自己被豬拴住,同意了。 就這樣,劉娥也參與了進來。 五個老師風風火火的把豬舍辦了起來。 后院三人組決定養三頭豬,留一頭給她們自己冬天吃。 剩下兩只,給孩子們改善伙食。 同學們得知等豬養大了,就殺了給他們吃肉,熱情一下子高暢起來。 天天盼望著豬草快點長出來,這樣就可以割回來記積分了。 老師們可說了,對豬圈貢獻越大,吃到的豬肉就越多。 有些務實的孩子,每天都會跟著老師們一起打掃豬圈。 如果說學校最受歡迎的地方,可能就是雞棚和豬圈了。 小點的孩子們天天圍在這兩個地方,盼星星盼月亮的看著。 既好笑,又心酸...... 校長看老師們貢獻出這么多精力與心思,想了下,學校要招一個打更看大門的。 這又是豬又是雞的,被偷了,可就傷了孩子們的心了。 這本就在計劃之中,如今提上了日程。 關翠苗得知學校要招打更的,便向校長推薦了自家二叔,她二叔參過軍,后來因為傷到了腿就退伍回來了。 別看傷了腿走路一瘸一拐的,可身手是頂頂的好。 一般人都不敢去他家造次。 校長倒是有些意動,想了下,詳細的問道:“關老師,我記得你娘家不在善水村,那你二叔來學校,家里要怎么辦? 咱們這個可要長期住在學校看守的。 會不會不方便。” 關翠苗怕校長不雇傭自家二叔,略有些躊躇的說道:“校長,我二嬸前兩年就去了。 雖說有個兒子,可他媳婦每次見到我二叔都小心翼翼的。 有點怕我二叔。 這讓我二叔挺難受的。 年前,我堂嫂給家里添了個小侄女,不想孩子一見到我二叔,就嚇的哇哇哭。 弄的我二叔天天都要躲著孩子走。 第(1/3)頁