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    于謹(jǐn)可太知道了。

    不過(guò)他知道得也不算早,        頂多是昨晚上才從張簡(jiǎn)方那里聽(tīng)了一嘴。

    距離冬奧越來(lái)越近，對(duì)女單冠軍勢(shì)在必得的大鵝，加緊了場(chǎng)外的部署。

    花樣滑冰是看選手自己發(fā)揮的運(yùn)動(dòng),        不像是速滑等,        會(huì)被對(duì)手干擾到。

    冰面寬闊,        能滑成什么模樣，全依賴選手自身水平。

    這個(gè)里面,        包括技術(shù)與心態(tài)。

    但場(chǎng)外同樣兇狠。

    有人雇兇傷人,        有人車禍遇險(xiǎn),        有人流感生病,        有人水中被投毒……或者是天災(zāi),        或者是人禍。

    現(xiàn)在不能這樣做了,        隨著科技的發(fā)達(dá),        就有了另外的手段。

    張簡(jiǎn)方不是吃干飯的，于謹(jǐn)提出了國(guó)際裁判一事后，他安排了堂溪等人進(jìn)修考證,        也拉了科研組與國(guó)內(nèi)冰協(xié)合作,        周邊售賣情況不錯(cuò)，他又正式組織了文創(chuàng)小組負(fù)責(zé)管理網(wǎng)店。

    他還拉了一個(gè)小組,        為冬奧做準(zhǔn)備。

    在分析了歐美國(guó)家歷年來(lái)的手段動(dòng)作之后，目前，張簡(jiǎn)方手里集成了多達(dá)五套的方案,        幫助叢瀾掃清冬奧之路的人為障礙。

    “你讓孩子好好訓(xùn)練，其余的不用管,        ”張簡(jiǎn)方跟于謹(jǐn)說(shuō)道，“你在訓(xùn)練上也加把勁，盡量避免叢瀾出現(xiàn)大的傷病?！?

    于謹(jǐn)懵逼應(yīng)下,        又聽(tīng)張簡(jiǎn)方道：“其他的安排我來(lái)，放心，只要孩子爭(zhēng)氣，我們都是她的后盾。”

    不等于謹(jǐn)問(wèn)這句話是什么意思，他就見(jiàn)識(shí)到了張簡(jiǎn)方的初步安排。

    ——夏訓(xùn)時(shí)期，外網(wǎng)針對(duì)叢瀾的討論一直沒(méi)有消停，從她的3A有多好看，到她的技術(shù)有哪些過(guò)人之處。

    ——以及，裁判打分的不公正性。

    這種老生常談的話題，很快就引起了國(guó)內(nèi)外冰迷的注意，并迅速地形成了熱議中心，到最后，人人情緒激動(dòng)，罵國(guó)際滑聯(lián)成為了每人每天的日常。

    有冰迷專門制作了表格，來(lái)對(duì)比叢瀾上賽季的分?jǐn)?shù)變化，對(duì)象就是娜塔莉、莉莉婭和其他的歐美女單。

    “誰(shuí)都有新人時(shí)期……”這個(gè)視頻的開(kāi)頭是這樣敘述的。

    折線圖上，叢瀾是緩慢遞進(jìn)，別人是斷崖上升。

    然后拉出了叢瀾的跳躍片段，與別人的同類型跳躍左右分屏展示，很多時(shí)候都是對(duì)另一個(gè)人的公開(kāi)處刑。

    尤其是3A，能對(duì)比的太少了，她進(jìn)步飛快，后期的兩個(gè)比賽穩(wěn)如老狗，加分不上2都不科學(xué)。

    但她的小分表里很少能上到2分，最多就是一點(diǎn)幾，有時(shí)候還只有0.7左右。

    與此同時(shí)，成年組可以跳3A的日本女單、歐美女單，特別是后者，落冰就給分，哪怕是明顯的失誤。

    視頻做得很精良，措辭簡(jiǎn)練，指向性明顯，處處拿數(shù)據(jù)說(shuō)話，做到有理可依。

    不只是這一個(gè)視頻，還有很多其他的。

    比如叢瀾的3A為什么能這么好看、叢瀾的技術(shù)到底高在哪里、叢瀾的……

    一兩個(gè)就罷了，一連串出來(lái)，多心的、動(dòng)腦子的人，很容易就聞著了味兒。

    于謹(jǐn)也發(fā)現(xiàn)了，這些視頻不是一般人能做出來(lái)的，而且隱隱有著相似感。

    直到，張簡(jiǎn)方承認(rèn)，這是他找人做的，也是他聯(lián)系人鋪到外網(wǎng)的。

    “沒(méi)什么，就是反向倒逼一下國(guó)際滑聯(lián)?！彼p描淡寫地說(shuō)道。

    于謹(jǐn)：“能有用嗎？”

    張簡(jiǎn)方想了想，道：“按照我對(duì)他們的了解，沒(méi)啥大用。”

    畢竟他們有多狗，臉皮有多厚，這都是有目共睹的。

    于謹(jǐn)：“……”

    那你這。

    張簡(jiǎn)方笑了起來(lái)：“但一定要做。”

    他把一個(gè)文件夾打開(kāi)，里面是小組的人給他匯總的資料截圖。

    “我們不做，叢瀾就要被潑臟水了?！?

    場(chǎng)外還能怎么做呢？

    還可以污蔑、捆綁、拉踩，一些熟悉的手段。
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