第(2/3)頁 話音剛落。 孩子們紛紛開口道。 “什么忙?我可以幫你!” “我也可以幫忙的,我們都可以幫忙!” “帥哥哥,你說需要我們做什么!” 許默下意識的開口:“我只需要有一個人幫我……” 話說到一半,他又停下了。 伸手揉了揉其中一個小朋友的頭。 “算了,還是不讓你們幫忙了吧,有點不好。” 欲擒故縱,百試百靈,許默剛說完,就有小朋友順著他的話問了下去。 “為什么不讓我們幫忙?什么不好?” “因為你們幫我忙的話需要撒謊,小孩子撒謊當然不好了,所以呀,不能讓你們幫忙,我的事情我自己解決就好啦。”,許默強顏歡笑道。 看他那樣子,好像很快就會被‘壞人’給抓走一樣。 聽了許默的話后。 孩子們都猶豫了一下。 說起來,老師確實跟他們強調過很多次。 小孩子不能撒謊。 撒謊的小朋友,就不是好孩子了。 現在擺在孩子們面前的選擇只有兩個。 一是幫許默的忙,但這樣他們就不再是‘好孩子’了。 第二,則是選擇繼續做不撒謊的好孩子,不過這樣做的話,許默很有可能會被壞人給抓走。 是當好孩子,還是救下一個好人重要呢? 孩子們都在思考,權衡。 很快,其中一個小男孩咬了咬牙。 像是下定了什么決心一般。 “帥哥哥,我幫你!就算撒謊也要幫!” 在這個小男孩看來。 救一個好人,顯然比保持‘不撒謊的好孩子’這個名號要重要的多。 他剛一表態。 剩下的孩子們也紛紛舉手,自告奮勇道。 “我也幫忙!” “帥哥哥,算我一個!” “那也算我一個吧!我也要幫帥哥哥!” “……” 此時,所有孩子們心中的那團火,都被點燃了。 撒謊怎么了?當一個壞孩子怎么了? 他們撒謊,是為了救一個好人啊! 救下一個好人,難道不是做了一件好事嗎? 楊靜璇和周巧巧,此時已經看傻了。 果然沒猜錯。 許默真想利用孩子們來對付追查組。 而且只是三言兩語,就把所有的小孩子都給說動了。 這當然不能怪孩子們太單純,太好騙。 第(2/3)頁