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    “哪題不會啊，來，爸爸教你?！绷殖絹淼搅钟贽鄙砗?，彎下腰俯視著小家伙的作業(yè)本。

    “這題?！毙〖一镏钢鳂I(yè)本上的一道題目。

    林辰定睛一看：6－4＝多少？

    好家伙，竟然被這種題目難住了，不過林辰能夠理解孩子，當(dāng)即很有耐心問林雨薇：

    “寶貝，4＋2等于多少？”

    對于三歲小朋友而言，加法無疑比減法要簡單，因此，林雨薇不假思索地回答：“爸爸，等于6！”

    “對了！”林辰露出笑意來，“既然你知道4+2等于6，那么6-4等于多少呢？”

    小家伙想了想，回答道：“等于3？”

    聽到這個回答，林辰一陣頭皮發(fā)麻，“怎么會等于3呢，6-4等于2呀！”

    “噢噢。”林雨薇在答案后面寫上數(shù)字6，神色一陣尷尬，小家伙自己還挺不好意思的。

    林辰見林雨薇的數(shù)學(xué)天賦，貌似要比其他三個小家伙都弱一點，于是接下來，他重心專門放在了輔佐林雨薇上。

    在經(jīng)過半個小時的認(rèn)真輔助后，林雨薇慢慢掌握了十以內(nèi)減法。

    而為了驗證林雨薇是不是真的掌握了，林辰特意出了一道題目給她做。

    “雨薇，9-3等于多少？”林辰問林雨薇。

    小家伙思考了2秒后，欣喜地回答道，“爸爸，等于6！”

    “對了！不錯雨薇，進步很快啊?！绷殖叫Φ?。

    嘻嘻~~林雨薇傻笑了笑，與此同時，林辰腦海中也是響起系統(tǒng)提示聲：

    “叮，宿主教孩子解答數(shù)學(xué)題，獎勵技能：數(shù)學(xué)天賦！

    一股記憶涌入林辰大腦，直接將林辰大腦中的知識海給改造。

    說實話，林辰的數(shù)學(xué)從小就一直很差，尤其是高中的對數(shù)函數(shù)，學(xué)的他腦殼疼。

    他高考的時候數(shù)學(xué)才80多分，是主科中考的最差的一門，就連英語都考了一百多，可見數(shù)學(xué)有多拖后腿。

    然而現(xiàn)在的林辰，就沒有不懂的數(shù)學(xué)難題，哪怕是傳說中困擾數(shù)學(xué)界多年的世紀(jì)難題，林辰也能輕松解答出來。

    “爸爸，我寫完啦！”林雨薇放下筆，小家伙的聲音也是將林辰思緒拉回現(xiàn)實。

    聽見這話，李子染立即將林雨薇作業(yè)本拿起來檢查，在發(fā)現(xiàn)沒有答錯題之后，李子染嘴角微微上揚：“嗯，不錯，現(xiàn)在你們都做好了作業(yè)，可以出去玩了?！?

    林雨薇的作業(yè)是最后做完的，至于其它三個小家伙早就已經(jīng)完成。

    “耶～～可以出去玩咯！”

    小家伙開心的手舞足蹈，在三歲小孩的世界里，快樂就是如此簡單。

    蔣晴晴笑呵呵走過來，“什么事情這么開心??？”

    林雨薇道：“奶奶~~我們做完作業(yè)了，等下去外面玩！吃好吃的！”

    林可欣：“奶奶，你也跟我們一起去玩叭！”

    蔣晴晴目光看向林辰，“咋回事？你們要帶孩子去哪？”

    “去百達(dá)廣場?！?

    “姐說今晚那邊有什么美食節(jié)，搞的孩子們很想去。”

    林辰笑道，“媽，你也跟我們一起去吧。”

    “好啊！”蔣晴晴笑了，美食節(jié)？聽起來好像有點意思。

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