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    “齊校長(zhǎng)，你不用這么緊張，慕悠小姐她知道這邊的情況，不會(huì)在意這些虛禮的，你看大家都走了半天了，能不能先吃飯。”

    小劉是鎮(zhèn)上面派來(lái)做向?qū)У模笮∫彩莻€(gè)官，知道齊校長(zhǎng)老實(shí)，不善言辭，便主動(dòng)開(kāi)口解了圍。

    “對(duì)，對(duì)，先吃飯，各位，我們這邊沒(méi)有食堂，不過(guò)我們馬上在那里搭個(gè)帳篷，大家在那邊用餐就行了，粗茶淡飯，都是當(dāng)?shù)厍f稼戶自己種的蔬菜，還望不要嫌棄。”

    “齊校長(zhǎng)，你真的不用這么客氣，我們過(guò)來(lái)不是給你們添麻煩的，所以孩子們吃什么，我們就吃什么，不用特殊照顧，而且你說(shuō)的那些，那可是綠色蔬菜，純天然無(wú)污染，在我們城市里，那可貴著呢。”

    “是嗎？我也聽(tīng)外出打工的人回來(lái)這么說(shuō)，可惜咱們這里交通不便，不然說(shuō)不定還能把這些蔬菜運(yùn)到城里去買呢。”

    不愧是一個(gè)村的村長(zhǎng)，一開(kāi)口就是想著怎么幫村子脫貧致富。

    蕭慕悠聽(tīng)了這話，也是大有感觸，這進(jìn)山走的這一路，蕭慕悠能感覺(jué)到這里秀美的風(fēng)景，還有遠(yuǎn)處一片片梯田，可惜這里交通不便，即使這邊的蔬菜再好，但算上運(yùn)輸成本，那就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)了。

    所以為什么很多地方總有一個(gè)口號(hào)叫‘要想富先修路’，這是非常有道理的，東西再好，沒(méi)辦法運(yùn)出去，或者運(yùn)輸成本太高，那到最后只能放棄。

    蕭慕悠忽然有了個(gè)念頭，俗話說(shuō)，授人以魚不如授人以漁，蕭慕悠想著這些天得和這個(gè)小劉好好討論討論，或許能在根源上幫這里解決困難，最后走上脫貧致富的道路。

    幾個(gè)老鄉(xiāng)動(dòng)作非常麻利，三兩下就搭好了一個(gè)帳篷，也不知道從哪，又搬出來(lái)幾張桌子和長(zhǎng)凳，讓蕭慕悠他們不至于站著吃飯。

    等蕭慕悠他們吃飯休息的時(shí)候，那些老鄉(xiāng)又不辭辛苦的幫他們把晚上過(guò)夜的帳篷也搭好了，十二個(gè)人，三頂帳篷，一下這，這一百多平空曠的地方全被帳篷占滿，那些孩子們一個(gè)個(gè)好奇的圍著帳篷打轉(zhuǎn)。

    一頓忙碌，下午兩點(diǎn)，大家才把晚上過(guò)夜的地方收拾妥當(dāng)，而那些老鄉(xiāng)早已悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，蕭慕悠他們連一句感謝的話都還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

    “齊校長(zhǎng)，之前我們不知道瓦善小學(xué)的情況，現(xiàn)在看來(lái)，這里是沒(méi)辦法弄一個(gè)圖書室了。這樣，這兩天我們會(huì)把所有的書籍按照適合年齡段分類出來(lái)，然后按照一到六年級(jí)的年齡段，直接將這些書，放到教室里，這樣孩子們課間休息的時(shí)候也能方便借閱。”

    下午搭建帳篷的時(shí)候，蕭慕悠也和學(xué)校了解了一下情況，這邊實(shí)在是弄不出來(lái)一個(gè)單獨(dú)的圖書室，現(xiàn)在他們這個(gè)辦法很好解決了這個(gè)問(wèn)題。

    齊校長(zhǎng)聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭贊成，然后說(shuō)道。

    “行，我對(duì)這些不是很了解，具體怎么弄，我們聽(tīng)你們的，需要我們學(xué)校的老師做什么，盡管說(shuō)，一定盡力配合。”
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