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    我大概能明白師姐的套路，無論汪仁老師是什么樣的人，她都可以把汪仁老師塑造成那種嫉惡如仇的范本。在李強(qiáng)的心里，李強(qiáng)一定認(rèn)為，汪仁是因?yàn)樗澪邸B(yǎng)小三，才對(duì)付他的。還有，和李強(qiáng)相關(guān)的任何人一個(gè)出事，李強(qiáng)都可能用其他的方法去衡量這件事情，畢竟他所處的位置不同，城府也深。

    但是，死掉是青蘋果，就完全不一樣了。青蘋果是李強(qiáng)的摯愛，是李強(qiáng)無論如何都要守護(hù)的人，這樣的人死了就是一個(gè)宇宙大爆炸的導(dǎo)火索，徹底把李強(qiáng)和汪仁分成了兩個(gè)極端。如今，他們已經(jīng)站在了對(duì)立面上。

    ……

    形勢我還是明白的，但有一點(diǎn)我不清楚，李強(qiáng)和汪仁現(xiàn)在已經(jīng)是不死不休的局面了，讓李峰去報(bào)仇，到底是圖的什么啊？

    師姐果然不是一般人，她的思路讓人捉摸不透。如果，她僅僅是思維跳躍，詭計(jì)多端，那還好了。師姐最讓人不能接受的就是，為了布局，她可以不惜一切代價(jià)。當(dāng)年，她為了得到我，她不惜殺掉一個(gè)孩子，從那個(gè)時(shí)候起，我就沒有辦法原諒她了。

    現(xiàn)在，和師姐合作也是迫不得已，但我不能把所有的希望都?jí)涸趲熃愕纳砩?，她可能有藥，也可能沒有，就算有，她會(huì)真的給我嗎？她一定會(huì)提出要求，是我們不能接受的。到了那個(gè)時(shí)候，如果我們不接受，有藥的師姐也不會(huì)發(fā)什么菩薩心腸，她會(huì)眼睜睜的看著駱珞死掉。

    ……

    李峰答應(yīng)我復(fù)仇之后的第二天，我又一次來到了醫(yī)院。駱珞已經(jīng)睡了，于小珞正在整理她收集來的資料。

    “你怎么又來了？”

    “姐，你最近幫駱珞測過聽力嗎？”

    “真不是聽力的問題，入院的時(shí)候，我們測試過好幾回，駱珞的聽力一點(diǎn)問題都沒有，她就是……”

    我打斷了于小珞，認(rèn)真的說：“駱珞測聽力的時(shí)候才五個(gè)多月大，現(xiàn)在她已經(jīng)七個(gè)月大了，我們可以再測一測?！?

    “對(duì)一個(gè)幼兒來說，兩個(gè)月，聽力是不會(huì)發(fā)生變化的啊，這里的主治醫(yī)生都是這么說的?！?

    “姐，你信我一回吧。”

    于小珞納悶的看著我，我無奈的說：“如果駱珞聽力沒有出現(xiàn)問題，你就當(dāng)我胡思亂想?！?

    “好吧！”

    ……

    于小珞把這件事情和大夫說了，大夫也不認(rèn)為該檢查聽力和視力。不過，因?yàn)橛谛＄髨?jiān)持，大夫也同意了。

    檢查的結(jié)果讓所有人都不敢相信，駱珞的視力還好，聽力有明顯下降的現(xiàn)象。

    主治醫(yī)生看著檢查結(jié)果，一臉迷茫，自言自語的說：“不應(yīng)該啊，兒童自閉癥，不應(yīng)該出現(xiàn)聽力的問題啊?！?

    于小珞的臉上倒是出現(xiàn)了一些喜色，問大夫：“是不是誤診了啊?！?

    主治醫(yī)生沒有說話，我把于小珞拉到一邊：“姐，咱們轉(zhuǎn)院吧。”

    “去哪??？”

    “人民醫(yī)院?！?

    “去那里干什么??？那的醫(yī)療設(shè)施和水平還不如這個(gè)醫(yī)院呢？”
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