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    溪水汩汩流動，林雷盤膝而坐，手持平刀以及一塊巴掌大的石頭。

    “從基礎做起，先用這小石頭進行練習……”

    在恩斯特學院的后山，林雷獨自一人，在德林柯沃特的教導下開始了雕刻的學習，隨著對雕刻本身認識的越來越清晰，林雷也明白為什么‘平刀’流派到中后期，可以提高精神力的原因。

    別人雕刻，需要使用一大堆的工具。

    單單不同的地方用不同的工具就需要花費很多心思，自然勞心勞力，每一部好作品出來，都是嘔心瀝血之作。

    平刀流派不同。

    工具只有一把平刀，不需要思考去換各種工具，當然只是使用一種工具難度也大上很多，如玉碗刀可以雕刻出來的部分，要使用平刀雕刻，就需要對石質(zhì)掌握的近乎苛刻到極點的要求。

    還有就是力量。

    一些大的廢料需要用斧頭來劈開，如果單單使用平刀，就需要足夠的力量。

    對石頭的掌握，可以靠地系魔法師特有的能力去感受。而腕力，就需要訓練了。林雷如今已經(jīng)是二級魔法師，腕力可以算是不錯了。可他的腕力也只能雕刻小型作品，要雕刻大型的，腕力依舊不夠。

    不過……

    現(xiàn)在林雷只是在打基礎而已。

    ******

    當這一學年結(jié)束的時候，林雷回到烏山鎮(zhèn)。

    過年后，小沃頓和哥哥林雷相聚沒幾天，就在希里管家的照顧下前往奧布萊恩帝國了，林雷也只能不舍的眼看著小沃頓離開，哭的稀里嘩啦的年僅六歲的小沃頓跟十歲的林雷就此分開。

    時間流逝。

    在恩斯特學院，林雷照樣特立獨行，一天絕大部分時間都在學院后山苦修。

    步入青春期發(fā)育的時候，林雷飯量猛增，身高也直往上竄，身體素質(zhì)以及力量自然是突飛猛進，在石雕技藝上，有德林柯沃特的教導，以及林雷本身的努力，也有著一次次的進步。

    ……

    春去秋來，花開花落，轉(zhuǎn)眼三年過去。

    恩斯特學院后山的某瀑布。

    “轟隆隆~~~”瀑布如同水簾一樣傾瀉而下，砸在深潭當中。

    而林雷就在瀑布旁，手持有近三十厘米長的平刀在一塊半人高的石頭上不斷地雕刻著，平刀近乎舞成了一片幻影，這平刀過處，石頭的廢料不斷地拋飛開去，整個石雕的胚胎也漸漸有了大概模樣。

    從早晨，到傍晚，這石雕越來越清晰。

    林雷目光完全凝聚在石雕上，整個人這一刻宛如沉浸在自然當中，心契合整個石雕內(nèi)部，那種奇妙的感覺使得林雷根本感覺不到時間在流逝，這種完全貼近自然的感覺，竟然令林雷的精神力開始恢復甚至于煥發(fā)生機成長起來。

    而林雷本人恍若未覺，依舊如臂指使一樣使用著那柄平刀。
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