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    ‘新幼兒期及兒童期等大腦神經(jīng)發(fā)育的關(guān)鍵階段對環(huán)境和遺傳污染物暴露更為敏感，污染物通過母體胎盤、新幼兒功能未成熟的血腦屏障及基因遺傳途徑進入大腦可導致多種神經(jīng)精神類疾病。

    目前對環(huán)境和遺傳污染物暴露導致神經(jīng)發(fā)育異常相關(guān)機制的理解仍然不充分，導致缺乏精準的治療手段。

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    其中的關(guān)鍵因素是未能系統(tǒng)的揭示環(huán)境和遺傳污染物暴露的毒性分子機制，

    包括關(guān)鍵靶標細胞類型，暴露敏感時間窗口和具體的毒性作用通路。

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    鑒于此，本課題以神經(jīng)發(fā)育為范式，以體外分化培養(yǎng)的神經(jīng)基因、類腦器官、斑馬魚等為模型：

    整合高通量組學分析、基因譜系標記示蹤和信號通路篩選，解析環(huán)境和遺傳污染物作用的表觀調(diào)控機制和元子/基因毒性機理，明確污染物的    zoa/agl。

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    本課題的實施將深入認識重要環(huán)境和遺傳污染物對神經(jīng)發(fā)育的影響和作用的分子機制，為精準干預奠定基礎。’

    ……

    “高通量？！最近看你的文獻好多都是這個東西?！陛p妍在腦海中很輕易的構(gòu)建了一幅小河流水的場景。

    “那是之前的，現(xiàn)在都是更高一級的?！?

    “超高通量?！?

    “對，一個字都沒差?！?

    “可以可以！欸，你之前不是研究的都是17歲以下的兒童嗎？怎么現(xiàn)在看的都是成年人相關(guān)的文獻？”
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