第(2/3)頁 在蘇澈的影響之下,和他那醫(yī)學(xué)院的不斷培養(yǎng),許多鄉(xiāng)村多了不少赤腳醫(yī)生。 說起來也很好笑,在游歷的時候,那些村民一開始并不相信,像是蘇澈這樣的半大小子,竟然能懂那么多醫(yī)術(shù),可一旦蘇澈亮出了自己的馬甲——“吳承恩”后,這群農(nóng)民瞬間就相信了蘇澈的醫(yī)術(shù)! 西游神話故事的影響力,遠遠超乎蘇澈的預(yù)料,很多大字不識的農(nóng)民,雖然沒辦法看書,但聽還是聽過的,一個個西游故事,被分成了一個個片段,成為了他們茶余飯后的趣味故事。 在這個時代,農(nóng)民的娛樂活動簡直少得可憐,農(nóng)閑時間,也沒什么事情可做,西游記這本書的出現(xiàn),很大程度填補了他們的空閑時間,久而久之,他們也順帶記住了這西游記的作者,吳承恩! 吳承恩這個馬甲,在世家大族的眼中,不過是下九流寫小說的,可在這群農(nóng)民的眼中,那可就不一樣了,每次蘇澈亮出這個身份的時候,都能引起一群人圍觀,特別是鄉(xiāng)間的孩子,興奮的朝著蘇澈問這問那,問過最多的問題便是,您見過齊天大圣嗎? 見過的確是見過,不過那石猴似乎和這群孩子想象中的模樣有些不太一樣! 這些日子,蘇澈見過很多人,很多事,就這些故事都能寫成一本書。 不過,蘇澈此刻所寫內(nèi)容,卻不是什么故事,而是《赤腳醫(yī)生手冊》的內(nèi)容,他已有了思緒,知道該怎么寫,眼下要完成最后的拼圖。 章節(jié)名為:傳染病! 這個時代的傳染病,被統(tǒng)稱為傷寒,而蘇澈要做的便是將這傷寒拆分開來,變成各種各樣的病癥,如此才能對癥下藥,這事兒張仲景在《傷寒雜病論》里做過。 而這本書中,蘇澈不僅要寫出如何治療傷寒,更寫出傷寒的傳播方式,還有如何控制和消滅傷寒。 一眨眼,夜深了,護衛(wèi)們撐不住了,先一步睡著了。 蘇澈也停了筆,將筆墨紙硯小心收了起來。 就在這個時候,火堆的焰火無風(fēng)搖曳,一個人影從黑暗中緩緩走出,這人身穿一身淡黃色的衣裳,走進來后,朝著蘇澈認真行禮,感激說著:“多謝恩公今日救我。” 蘇澈看著這人,頓時瞪大了雙眼。 這是黃鼠狼報恩沒錯。 但問題是…… 第(2/3)頁