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    男人，沒一個好東西！

    “小瑾，錄取通知書什么時候能到？”蘇敏想起這事。

    家里就蘇瑾一個學習成績好的，她很關心這個事。

    “快了，還有幾天應該就能到了。”蘇瑾說道。

    “小瑾肯定沒有問題，她平常學習就很好，考試那天發揮的也非常好，我們就不知道了。”謝莎說道。

    段芳也點點頭，“好擔心。”

    這會兒，高等教育的錄取率并不高，不看別的，就從本、專科生的畢業人數就可以知曉了，就拿江城來說，今年的畢業生總計也才2萬出頭的人數。

    難考，含金量高，主要還是以公費為主，自費為輔。

    八九十年代的大學生其實很憋屈，千辛萬苦考上大學，忽然發現畢業不包分配工作，福利房沒有，大學可能要收學費了。

    不止如此，大學的錄取率還在不斷提升，也就是說，考上大學的人多了起來，自己大學的文憑沒以往那么吃香。

    80年，江城地區有高等院校26所，在校學生近5萬人。

    85年，江城地區有高等院校33所，在校學生近9萬人。

    往后，也會節節攀升。

    等到91年，也就是蘇瑾幾人畢業的那年，江城地區高等院校的在校學生能達到13萬人左右。

    84年的時候，《高等學校接受委托培養學生的實行辦法》頒布，普通高校在國家任務計劃招收的公費生和定向生之外，開始招收屬于市場調節成分的自費生和委培生。

    公費生，很好理解，就是考上大學后不用自己花錢，國家出錢。

    定向生，是為了幫助邊遠地區，少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才，保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策，這個有條件，需要在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂有關的定向就業協議。

    至于自費生和委培生，按字面的意思就能夠理解，是需要收費的，不過費用一般也不是由學生自己來出，大多數都是由單位繳納培養費和學雜費。

    無論是國家任務計劃招收的公費生和定向生，還是市場調節成分的自費生和委培生，都屬于統一招生計劃。

    不過，在一些地方兩者又有些區別，國家任務計劃招收的學生，也就是公費生和定向生，與市場調節成分的學生，也就是自費生和委培生，這兩者的錄取分數線不一樣。

    自費生和委培生的錄取分數線一般比公費生和定向生要低。

    教育并軌說的就是這個。

    再過些年，就不再按照國家任務招生計劃和調節性招生計劃形式，分別劃定兩條錄取分數線了，而是按照總的招生計劃，只劃定一條分數線。
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