第(1/3)頁 這位外國人見自己的口音被識破,哈哈大笑起來。 “哈哈哈哈,sorry,我來自淡馬錫,學習中文兩年多了。” 記者聽聞后略顯驚訝,隨口問道:“那剛才晚會上的演出你都能聽懂嗎?” “可以可以,我聽力很好,口語差一些。” 記者露出一副贊賞的表情,夸贊一兩句后,隨即展開正式采訪。 “噢,看得出來,你聽力的確不錯,而且非常自信!可以說說你最喜歡晚會上的哪個節目嗎?” 這位淡馬錫人對答如流:“啊,我最喜歡那首《萬疆》了,蔣欽的歌聲非常好聽,我一直在回味。” “要知道,我最初決定學習中文就是被華夏的文字和特別的文化所吸引,尤其是華夏歷史上的那些詩詞,我特別喜歡中文營造出來的那種意境。還有就是我發現寫出這些詩詞的人也特別令我著迷,我會忍不住去關注他們的經歷和其他的作品。” 這一次,記者不僅有些意外,而且著實對這位外國人的回答感到十分驚喜。 因為在他看來,外國人想要理解中文詩詞背后的含義和蘊藏的意境,是一件相當困難的事情。如若不是對華夏文化有著發自內心的喜愛,是斷然說不出這種話的。 “聽到你這么說我很開心,所以你在蔣欽的歌聲中,也同樣感受到了這種華夏文字的深厚底蘊,是嗎?” 淡馬錫人連連點頭,“對對,其實我喜歡這首歌,不僅僅是因為她在文字方面的底蘊很深,我能感受到你們華夏人的那種精神和感情,還有這么多個不同民族的團結與融合,這對我來說,真的是非常特別的體驗。” “我很喜歡這種多元文化和諧共存的感覺,這似乎也是華夏文化中,特別重要的一種思想體現。放大到全球來看,如果這種相處模式能夠在全人類各個不同種族中應用,我認為是一個很美好的展望!” 記者笑著準備結束對這位淡馬錫人的采訪:“你的視角非常獨特,很榮幸很夠聽到你的分享。也很開心得知你喜愛華夏文化這一消息,祝愿你能在華夏浩如煙海的文學作品中,汲取更多的營養!” “好的,謝謝!” 第(1/3)頁