第(1/3)頁 一方網友認為漢文化傳承的重要性遠遠高于家長對于孩子成績的追求。 因為這是華夏幾千年來積累下來的文化瑰寶,誰都知道傳家寶對于一個家庭的重要性,又何況是歷經幾千年的發展流傳下來的漢文化呢? 漢文化就相當于華夏的傳世之寶,作為華夏人,必須用心守護和傳承。 至于學校的課程學習,有的部分完全是不必要設置那么高的難度的,而且也不是每個學科都能在畢業后用到,基本上在學校里學到各科的基礎就夠用了。 但是家長們卻不這么想。 沒有什么比自己的孩子專注于學習,取得優異的成績更重要。 這關系到孩子能不能考取好的高中甚至是一流的大學,以及孩子從學校畢業走入社會之后,能不能依靠漂亮的文憑來取得一份體面高薪的工作。 本來學生們的學業就已經極其繁重,如果貿然設置多個漢文化課程,使孩子無法專心于主課的學習,毀掉了孩子通過學業進階的機會怎么辦? 如果這件事能做到全國同步還好接受一點,至少對每個學生來說是公平的。 但是,在沒有人能保證全國各地統一增設漢文化課程之前,這些家長絕對不允許少數學校擅自增設,尤其是自家孩子所就讀的學校。 甚至在網絡上放話:“除非教育局或國家相關部門出面,宣布在全國所有學校同步增設漢文化課程,還可以考慮考慮。否則,我們一定會舉報學校,還會把這件事情捅到上級管理部門去。” 看到家長的態度這么強硬,其他支持漢文化傳承和復興的網友頭疼不已,想盡辦法去說服對方也沒什么效果,網絡上只剩下無盡的爭執。 有些家長因為這件事情,已經開始埋怨起了蔣欽這個最先提出倡議的人,都跑到她的個人賬號主頁去留言,還有一些情緒激動的家長直接發私信噴她多管閑事。 “我孩子明年就要高考了,你沒事少整幺蛾子,要是害我家崽考不上好大學,我全家恨你一輩子!” “說你歌唱得好,你就可以管天管地了?【疑問】” “我不反對你說的事情重要,但是,專業的事情讓專業的人去做就行了,干嘛非要把這漢文化傳承的事情擴大化呢?” 第(1/3)頁