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    “您今年在帶高三？”

    季漾剛想拒絕，突然想起來前段時間在這位老師的朋友圈里看到的高考百日動員的動態(tài)。

    于是到嘴邊的話突然頓住了，她突然問了一句。

    “是呀！”

    “哦，那我到時候回去看看。”

    掛了電話張老師還感到有些意外。

    “怎么樣？答應(yīng)沒有？”今年高三的年級主任見張老師結(jié)束了通話，立馬關(guān)心地問道。

    “答應(yīng)了。”張老師今年將近五十歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了一大片，他從業(yè)多年教出了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)校里算是很有資歷的。

    說出這三個字的時候他還有些困惑地道：“我還以為得跟她說上好一會兒的，季漾這孩子不太喜歡參加這種場合，沒想到?jīng)]說兩句就應(yīng)下了。”

    “這是好事。”年級主任不是季漾高中時帶她們年級的那個人，跟季漾也不熟悉，季漾以前留在學(xué)校的電話早就打不通了，也就只有張老師有她的微信，所以才特意請了張老師來打這個電話。

    “不過季漾應(yīng)該是不會準(zhǔn)備什么演講的。你做動員大會估計還得找其他人。”

    校慶在每年的四月二十五號，別的學(xué)校都是趕著周年才去辦，京大附中卻是每年都要辦的。因為這個時間恰好能邀請優(yōu)秀校友回來給高三備考生做動員。

    前幾年開始就沒邀請優(yōu)秀校友了，都是邀請前幾屆的一些優(yōu)秀畢業(yè)生。這樣的學(xué)長學(xué)姐離這些辛苦備考的孩子們距離更近一些，更能激發(fā)他們。

    雖然季漾高考那年沒能拿下高考狀元，但是她在學(xué)校的影響力卻是巨大的。高中各種大大小小的競賽，她基本是把能拿的獎拿了個遍。

    尤其是在競賽方面，她雖然主修的是數(shù)學(xué)競賽，但是物理和生物她都順帶去考了考，且都進了國賽。

    連作文競賽她都沒放過，高二的時候就拿了國一等獎。

    最主要的是，她參加的競賽都給了她很多高考加分，并且她在高三一開學(xué)就被確定了保送京大，但是她最后卻是以第二名的成績實打?qū)嵉乜歼M的京大。

    根本不需要所謂的加分和保送，她裸考照樣進。
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