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    對(duì)方的控制還就站在兩人的中間，輔助的這個(gè)技能產(chǎn)生的束帶剛好灼燒在這個(gè)控制的身上，補(bǔ)足了這僅僅一滴血的傷害。

    昊浦扶了扶額頭笑著說道：“這還真是運(yùn)氣好啊，還剛好補(bǔ)上了這么一個(gè)常人不會(huì)注意的技能。”

    王游點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說道：“說成運(yùn)氣倒也是不錯(cuò)，但是運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分啊。”

    這個(gè)時(shí)候，邱老師開口說道：“昊浦，王游，這經(jīng)過你們兩個(gè)的指揮，這場(chǎng)比賽我們班就要贏了啊。”

    昊浦笑著說道：“邱老師你真是客氣了，其實(shí)他們的天賦都還是挺不錯(cuò)的，只是經(jīng)過簡(jiǎn)單的指揮就能夠取勝也就是說明他們之間的差距不是那么的大，如果你讓五個(gè)一千分的人去和對(duì)面打，就算是我們?cè)僭趺粗笓]也是無濟(jì)于事的，他們現(xiàn)在就是對(duì)于時(shí)機(jī)的把握已經(jīng)整局的大局觀沒有那么強(qiáng)而已，只要這兩點(diǎn)兒加強(qiáng)，就能夠進(jìn)步很大的了。”

    邱老師了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“是這樣啊，那你說我要想把分?jǐn)?shù)提高一點(diǎn)兒，該怎么去做呢？”

    昊浦接著分析說道：“老師你現(xiàn)在的話就是多去打，因?yàn)橛行┙?jīng)驗(yàn)是必須自己去積累的，將整個(gè)游戲給弄明白，這樣的話就能夠如魚得水了。”

    邱老師扭頭一本正經(jīng)的微笑的看著昊浦說道：“昊浦，看來你是老師的玩的非常的菜了啊。”

    昊浦明白過來自己好像說的有點(diǎn)兒多了，連忙擺手解釋說道：“沒有，沒有，怎么會(huì)呢，老師，你玩的非常的好的，我剛才是在夸你呢，咱們抓緊看比賽吧，還不知道這到最后到底誰能夠贏下來呢。”

    目光又回到了擂臺(tái)上，此時(shí)擂臺(tái)之上已經(jīng)變成了三打二的局面，在剛剛昊浦與邱老師說話的時(shí)候，六班在王游的指揮之下又發(fā)動(dòng)了新一輪的攻擊，這次直接將對(duì)方的輔助給干掉了，而六班這邊也是以犧牲了敏捷為代價(jià)。

    但是如今的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)是非常的明顯了，對(duì)方丟失的血量已經(jīng)沒有辦法回復(fù)了，六班這邊只需要慢慢的打，保護(hù)好自家的輔助，打完一波就退，就這樣慢慢的就能夠磨死對(duì)面了。

    但是王游顯然不想再浪費(fèi)時(shí)間了，畢竟有句古話叫作“趁他病，要他命”，對(duì)方的劣勢(shì)已經(jīng)如此之大了，再去慢節(jié)奏的消耗就沒有什么意思了。

    隨即王游說了最后一句指揮的話語，“開始最后的收尾吧，等到對(duì)方的狀態(tài)完全的消失，幾位就開始自由搏殺吧，真正鍛煉自己面對(duì)面近戰(zhàn)格斗的時(shí)間到了。”

    這次六班的人并沒有表現(xiàn)出來什么異議，聽著王游最后的指揮，開始最后的收割時(shí)刻。
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