第(2/3)頁 模擬空間只是給云珩提供了一個額外的鍛煉平臺,而之前在醫學院八年期間,云珩看過的那么多書籍,那么多資料,才是云珩厚積薄發的根本。 讀書不一定改變命運,但讀書一定可以改變思維,看了那么多書,云珩在思維模式上就要比大多數人強的多,在遇到病癥的時候,解決問題的方法肯定也要比其他人多一些。 云珩繼續道:“劉老在《傷寒論十四講》中說過,‘柴胡桂枝干姜湯,和解少陽,兼治脾寒,與大柴胡湯和解少陽兼治胃實相互發明,可見少陽為病影響脾胃時,需要分寒熱虛實不同而治之’,在柴胡桂枝干姜湯中,柴胡和黃芩并用和解少陽郁熱,干姜、炙甘草溫補脾陽,桂枝交通寒熱陰陽,牡蠣滋陰潛陽,而且能軟堅散結,正好符合患者肝郁脾寒邪積的病機?!? “說的好?!? 季風文真的是被云珩的分析驚訝到了。 云珩還不到三十歲,去年才畢業,臨床經驗不過大半年,卻能說出這么一番話。 剛才云珩的一番分析,聽上去好像并不復雜,可要能把患者的病情分析清楚,辯證清楚,用方也考慮周全,卻不是那么簡單的。 正所謂臺上一分鐘,臺下十年功。 云珩能把患者的病情分析透徹,把為什么用這個方劑說的明明白白,至少說明云珩在相關方面的積累是相當深厚的。 “大家還有什么不明白的嗎?” 季風文笑著問眾人。 “沒有了。” 黨思平笑著道:“云醫生剛才分析的入木三分,我聽的很明白,真不知道云醫生都是怎么學的?!? “是啊,像云醫生說的有些東西,我們之前都沒怎么聽說過?!绷钟绖傄残χ馈? 任學東插了句嘴:“云老師在學校的時候,每天除了上課,就是泡圖書館,我聽說省中醫藥大學圖書館里面一大半書都被云老師看遍了。” “這么夸張?” “云珩,是真的嗎?” 其他人都紛紛詢問。 “沒有那么夸張,我也就是喜歡看書而已?!痹歧裥α诵?。 這一點大家都知道,任學東說的應該是真的了。 “好,非常好?!? 季風文笑著道:“學習就要有這種精神,人都說,平常多流汗,戰時少流血,對我們來說,那就是平常多讀書,用時少犯難,想要當一位優秀的中醫醫生,博覽群書是基本功,是必修課,這一點也希望大家謹記。” 眾人紛紛點頭。 “云珩,這一位患者既然是你分析的,那就交給你負責了?!? 季風文對云珩道。 “嗯?!? 第(2/3)頁