第(1/3)頁 “你是說云珩?” 季風(fēng)文也有點動容了。 通過短暫的接觸,大多數(shù)人的性格水平季風(fēng)文其實都已經(jīng)摸清楚了一點,這次的這十個人中,季風(fēng)文最為欣賞的確實是云珩和任學(xué)東了。 云珩話不多,看上去沉穩(wěn),而且從之前的分析來看,水平也不錯,很優(yōu)秀的一位年輕人。 任學(xué)東也差不多,沉穩(wěn),謙遜,從剛才的診斷和分析來看,任學(xué)東的水平也相當(dāng)不錯。 可季風(fēng)文萬萬沒想到,任學(xué)東口中的云老師竟然是云珩。 “嗯。” 任學(xué)東點了點頭:“我之前在云老師所在的社區(qū)醫(yī)院蹲點幫扶,有幸和云老師一個診室,很多不懂的云老師都會耐心講解,讓我獲益匪淺,云老師說,醫(yī)生沒有不犯錯的,可只要小心求證,盡可能多的掌握患者的信息,四診合參,就能把錯誤和失誤減小的最少,剛才岳醫(yī)生分析的雖然不錯,可畢竟沒有了解患者的脈象,舌苔,詢問也不算仔細(xì),出現(xiàn)遺漏的可能性還是很大的。” “不錯,不錯。” 季風(fēng)文越發(fā)滿意:“小岳,聽到了沒有?” “聽到了。” 岳少江急忙點了點頭:“季老,是我太自負(fù)了,我以后一定謹(jǐn)記。” “嗯,知錯就改,善莫大焉。” 季風(fēng)文點了點頭:“小岳你從小跟著你爺爺學(xué)醫(yī),臨證經(jīng)驗應(yīng)該是相當(dāng)豐富的,可在面對患者的時候,千萬不能抱著任何驕傲自滿的情緒,哪怕是再小的病癥,也要反復(fù)斟酌,務(wù)必做到萬無一失。” “知道了,季爺爺。” 岳少江再次點了點頭,心中則懊惱的不行。 原本這次過來,岳少江還打算大出風(fēng)頭,讓培訓(xùn)班的這些學(xué)員知道他岳少江的本事,誰曾想這才開班不到兩個小時,他就被作為反面教材教育。 “小云應(yīng)該比小任還小吧?” 季風(fēng)文又笑著詢問云珩。 “嗯,我是去年畢業(yè)的。”云珩點了點頭。 “家里之前有人行醫(yī)嗎?”季風(fēng)文問。 “沒有。” 云珩搖了搖頭。 “嘶.....” 季風(fēng)文有點吃驚了。 如此說,云珩比任學(xué)東還要更優(yōu)秀一些。 問了幾句,季風(fēng)文繼續(xù)開始查房。 季風(fēng)文查房和科主任查房不同,他是以教學(xué)為目的的,所以查房的速度很慢,每一位患者都詢問其他人,一方面是摸一下所有人的底子,一方面則是用真實的患者來教育大家。 有了之前岳少江的前車之鑒,云珩等人對季風(fēng)文的性格也有所了解,后續(xù)季風(fēng)文詢問,岳少江也謹(jǐn)慎了很多,其他人也是如此。 有時候看上去季風(fēng)文只是隨意的詢問,可到了后來有可能就有什么道理在其中。 就如剛才岳少江。 先詢問患者可能的情況,然后讓岳少江把患者當(dāng)成自己的患者治療,其實就是看岳少江的表現(xiàn),岳少江就太過自負(fù),被季風(fēng)文當(dāng)成了反面教材。 趁著季風(fēng)文查房的時候,云珩也給季風(fēng)文丟了一個探查過去。 姓名:季風(fēng)文 性別:男 第(1/3)頁