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    大周朝流行的是朱熹的《論語》集注，朱熹的注解是為政以德，則無為而天下歸之。

    沈亮所回答的，是程顥和程頤的注解內容。

    程子的注解更加精練，言簡意賅，只用四個字就闡述了為政以德。

    沈亮謙虛笑道：“先生謬贊了。”

    多虧這個世界只有朱熹，沒有程顥、程頤倆兄弟。

    “然后無為，然后無為……”

    黃道周喃喃道，這個說法朱熹也提過，但是沒有人敢將朱熹之言再精簡，他們認為朱熹的注解已經是最優解了。

    劉宗周也詫異的看著沈亮：“仲安，這都是你自己想出來的？”

    沈亮厚著臉皮全盤接下。

    黃道周笑道：“念臺，這是你教出來的好弟子啊。”

    劉宗周笑著謙虛幾句，對沈亮道：“仲安，今日繁忙，你且回去，過幾日為師親自登門，教授你八股制藝。”

    沈亮躬身行禮。

    科舉最重要的就是八股文，八股文這東西，說簡單也簡單，說難那是相當難。

    八股文題目出自四書，要代圣人立言，但是寫文章的第一步如何破題，就要看每個人的悟性了。

    古代可沒有閱卷機器，都是人工閱卷。

    若破題作的不好，第一步就會被刷下來，就算你后面寫的天花亂墜，也是名落孫山的下場。

    有些人考了一輩子科舉，皓首窮經，也沒能考中，就是因為學藝不精。

    不過如果有一個好的老師，那科舉之道就能事半功倍。

    沈亮自認有些歪才，但是跟那些天才相比，他還相差甚遠，劉宗周這樣待他，這份恩情，比天還大。


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